Del paisaje geográfico al paisaje cinematográfico: los viajes del viento

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Resumo

El trabajo presenta una reflexión sobre el impacto de la relación entre educación y cine a través del análisis de la película sobre los viajes futuros. En primer lugar, si se ven las diversas manifestaciones instrumentalizadas de la relación didáctica y la relación cinematográfica, entonces los principales aportes de la relación se presentan como un lenguaje, partiendo de tres posibilidades: registro de una época, registro de sentimientos. potencial de pensamiento. Un tercero, de contenido más analítico, aborda la temática que genera la falta de conexión entre el cine colombiano y la escuela y las posibilidades del paisaje geográfico como categoría analítica para comprimir la película.

https://doi.org/10.20396/etd.v23i2.8661513

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