Fragmentos, experimentos, realidades

composições

Autores

  • Antonio Carlos Dias Júnior Universidade Estadual de Campinas

DOI:

https://doi.org/10.20396/etd.v24i2.8669154

Palavras-chave:

Educação

Resumo

O segundo número da Revista ETD – Educação Temática Digital – de 2022 oferece para suas leitoras e seus leitores, entre artigos, relatos de experiência e de pesquisa, um conjunto de 14 manuscritosrecebidos em nosso fluxo contínuo. A diversidade dastemáticas abordadas pelas autoras e pelos autores revela a nossa vocação multidisciplinar, com enfoque no campo educacional em suas múltiplas dimensões, desafios e potencialidades.

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Biografia do Autor

Antonio Carlos Dias Júnior, Universidade Estadual de Campinas

Editor Científico - ETD. Doutor em Sociologia pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas, SP -Brasil. Estágio Doutoral na EHESS-Paris, França. Professor do Departamento de Ciências Sociais na Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas, SP-Brasil.

Referências

XXX

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Publicado

2022-05-23

Como Citar

Dias Júnior, A. C. (2022). Fragmentos, experimentos, realidades: composições. ETD - Educação Temática Digital, 24(2), 257. https://doi.org/10.20396/etd.v24i2.8669154

Edição

v. 24 n. 2 (2022): Fragmentos, experimentos, realidades: composições

Seção

Editorial

Licença

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