Mulheres, famílias docentes e educação no sul da Bahia

Resumo

Este trabalho tem como objetivo a análise da presença de mulheres atuando na docência na região sul da Bahia, especificamente, no eixo entre a cidade de Ilhéus e Itabuna, nas primeiras décadas do século XX. Para a coleta de dados, utilizaram-se fontes como os jornais Correio de Ilhéos, Diário da Tarde e A Voz do Sul. Consultaram-se, também, certidões de nascimento e óbito, registros portuários e de viagens disponíveis no site Family Search. A análise documental encaminhou-se pelo fio do nome, operação metodológica sugerida por Ginzburg (2007) para se alcançar vestígios e pistas de trajetórias pela busca nominal, o que permitiu verificar a circulação de docentes e a disseminação das suas ideias pela região. Observou-se a predominância de mulheres exercendo a profissão de professoras primárias nas localidades pesquisadas, ocupando ativamente os espaços onde ocorriam os debates sobre a educação, a exemplo da imprensa. A pesquisa, por fim, desnudou uma rede de famílias, na qual a docência se tornou uma ocupação geracional. Considerou-se este fato um indício da relação de poder estabelecida na região pela formação dos sujeitos e por via da ocupação de cargos educacionais.