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Aplicación de la alineación constructiva de SEISLAB a la MATLAB validación de para un aprendizaje significativo
Camadas rítmicas da Formação Irati, Permiano da Bacia do Paraná
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Palabras clave

Alineamiento constructivo
Aprendizaje significativo
Tecnología digital

Cómo citar

CONCEIÇÃO, Thales Alves; SIMAS, Joemes de Lima. Aplicación de la alineación constructiva de SEISLAB a la MATLAB validación de para un aprendizaje significativo. Terræ Didatica, Campinas, SP, v. 15, p. e019044, 2019. DOI: 10.20396/td.v15i0.8657530. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/td/article/view/8657530. Acesso em: 17 jul. 2024.

Resumen

La planificación y el desarrollo de la práctica docente tiene un impacto importante en el aprendizaje de los estudiantes. Por lo tanto, este documento tiene como objetivo presentar una herramienta para un estudio más aplicado sobre el contenido específico de la disciplina de la geofísica del petróleo. La caja de herramientas SeisLab 3.02 es una herramienta de análisis sísmico que es una extensión de MATLAB®. Esta herramienta se basa en el procesamiento de datos sísmicos que proporcionará una visualización de la estructura del subsuelo que sirve como base para la exploración y posterior producción de petróleo y gas natural. Se enfatiza la importancia de usar este modelo de estudio en vista de la complejidad de la asignatura, lo que requiere una alternativa a las clases teóricas y, en consecuencia, ofrecer una enseñanza de calidad a los estudiantes de la disciplina de la Geofísica del Petróleo. Los pasos de instalación se describen hasta llegar a la visualización de sismogramas sintéticos en el entorno MATLAB®.

https://doi.org/10.20396/td.v15i0.8657530
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