Palabras clave
Enseñanza de geología
libro de texto.
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Resumen
Este documento discute la calidad e importancia de los libros de texto de ciencias en uso en las clases de primaria de sexto grado en las escuelas municipales de Maceió-AL de 2017 a 2019. También busca resaltar la relevancia de la enseñanza de geología en educación básica frente a la formación de estudiantes. El procedimiento de investigación adoptó el método de análisis de contenido (CA), que consiste en pasos y categorías definidos. El análisis se aplicó a través de una categoría: representaciones visuales (mapas, fotografías e ilustraciones / representaciones esquemáticas). Trabajamos con el tema Geología, a partir de los siguientes contenidos: El tiempo geológico; La estructura del interior de la tierra; Teorías relacionadas con la tectónica de placas; Minerales y rocas; Fenómenos naturales de origen geológico y suelos. Entre los principales resultados obtenidos, se identificaron los problemas relacionados con las representaciones visuales, que implican la calidad gráfica y la ausencia de los elementos principales que ayudan en la lectura e interpretación de las representaciones..
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