Palabras clave
Macroevolução
Cinema infantil
Cómo citar
Resumen
La enseñanza de la evolución enfrenta muchos desafíos, incluida la comprensión del tiempo geológico por parte de los estudiantes. En este sentido, las películas animadas que tratan sobre seres que vivieron en épocas pasadas pueden servir como punto de partida para las discusiones sobre el tema. Este trabajo, parte de una investigación en progreso, trae el análisis de las animaciones de dos niños (En busca del valle encantado y Ice Age 3) sobre la presencia de anacronismos en la construcción de personajes. También señalamos y discutimos el contexto geológico y paleoclimático de las historias. Notamos que In Search of the Enchanted Valley tiene cierto rigor científico en la construcción de personajes e historia, aunque tiene dos personajes anacrónicos. Ice Age 3, además de retratarse como animales contemporáneos separados por millones de años, trata la última glaciación del Pleistoceno como el único evento de glaciación desde los dinosaurios. Desde el punto de vista didáctico, ambas películas tienen el potencial de componer la discusión sobre el tiempo geológico en el aula. En el futuro, tenemos la intención de crear una herramienta didáctica para ayudar al profesor de ciencias a abordar la macroevolución y el pasado geológico y climático del planeta.
Citas
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