Palabras clave
Urbanización
Enseñanza
Aprendizaje
Geología urbana
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Resumen
Este artículo tiene como objetivo describir las experiencias obtenidas de actividades prácticas que involucran a estudiantes de secundaria, estudiantes del Curso de Geología y sus educadores. El objetivo principal de estas actividades fue la selección e investigación de lugares de interés geológico con fines educativos en la ciudad de Caçapava do Sul, RS, como una propuesta de enseñanza-aprendizaje. La observación y selección de lugares comenzó con la combinación de debates en desarrollo sobre geología y vida cotidiana. Los que estaban cerca de la escuela fueron seleccionados para facilitar la movilidad de las clases, la seguridad de los involucrados y la disponibilidad de tiempo. Después de cinco reuniones, se le habló sobre el ciclo del rock, la geología de la ciudad, la vida cotidiana y las técnicas de registro digital y escrito. La participación y participación efectiva de los estudiantes estuvo bien distribuida a lo largo de las reuniones. El compromiso durante las actividades fue positivo, la mejora del aprendizaje de saber, hacer, vivir y ser de los estudiantes en las actividades propuestas.
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