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Relatos em torno do cálculo de um aluno do 2º ano do ensino fundamental
v. 16 n. 1 (2008), Relato de experiência
v. 16 n. 1 (2008)

Relatos em torno do cálculo de um aluno do 2º ano do ensino fundamental

Relato de experiência
https://doi.org/10.20396/zet.v16i29.8647039
Publicado 2008-05-30
Maria Cristina S. A. Maranhão
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Adriana Camejo da Silva Aroma
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Silvia Dias Alcântara Machado
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
PDF

Palavras-chave

Números inteiros
Professor polivalente
2ºano do ensino fundamental

Como Citar

MARANHÃO, Maria Cristina S. A.; AROMA, Adriana Camejo da Silva; MACHADO, Silvia Dias Alcântara. Relatos em torno do cálculo de um aluno do 2º ano do ensino fundamental. Zetetike, Campinas, SP, v. 16, n. 1, p. 155–169, 2008. DOI: 10.20396/zet.v16i29.8647039. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8647039. Acesso em: 30 jun. 2024.
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Resumo

Este texto apresenta a relação entre duas pesquisas: uma investigação colaborativa entre assessor e professoras polivalentes, analisando a produção de alunos de 2º ano do Ensino Fundamental sobre números inteiros, e outra sobre a utilização da mesma produção desses alunos na formação inicial de professoras-alunas de um curso de Pedagogia. As análises das professoras, que foram encontradas por nós, propiciaram que se revelassem diferentes níveis de idéias sobre o significado dos números inteiros.
https://doi.org/10.20396/zet.v16i29.8647039
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Referências

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