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Relatos em torno do cálculo de um aluno do 2º ano do ensino fundamental
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Palavras-chave

Números inteiros
Professor polivalente
2ºano do ensino fundamental

Como Citar

MARANHÃO, Maria Cristina S. A.; AROMA, Adriana Camejo da Silva; MACHADO, Silvia Dias Alcântara. Relatos em torno do cálculo de um aluno do 2º ano do ensino fundamental. Zetetike, Campinas, SP, v. 16, n. 1, p. 155–169, 2008. DOI: 10.20396/zet.v16i29.8647039. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8647039. Acesso em: 22 jun. 2024.

Resumo

Este texto apresenta a relação entre duas pesquisas: uma investigação colaborativa entre assessor e professoras polivalentes, analisando a produção de alunos de 2º ano do Ensino Fundamental sobre números inteiros, e outra sobre a utilização da mesma produção desses alunos na formação inicial de professoras-alunas de um curso de Pedagogia. As análises das professoras, que foram encontradas por nós, propiciaram que se revelassem diferentes níveis de idéias sobre o significado dos números inteiros.
https://doi.org/10.20396/zet.v16i29.8647039
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Referências

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Copyright (c) 2014 Zetetiké: Revista de Educação Matemática

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