Resumen
Este texto tem por objetivos: destacar a importância que vem ganhando o uso de arquivos pessoais nas práticas historiográficas; salientar a relevância dos arquivos pessoais de professores de Matemática para a história da Educação Matemática no Brasil; divulgar o Arquivo Pessoal Euclides Roxo – APER e analisar, utilizando o APER, como uma proposta de reforma do ensino de Matemática, surgida na República Velha, é incorporada pelo governo revolucionário de Getúlio Vargas.Citas
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