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A função didática das palavras articuladas em história e texto reflexivos
v. 8 n. 1 (2006), Artigos
v. 8 n. 1 (2006)

A função didática das palavras articuladas em história e texto reflexivos

Artigos
https://doi.org/10.20396/etd.v8i1.1105
Publicado 2010-07-06
Sônia Maria Vicente Cardoso
Universidade do Oeste Paulista
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Como Citar

CARDOSO, S. M. V. A função didática das palavras articuladas em história e texto reflexivos. ETD - Educação Temática Digital, Campinas, SP, v. 8, n. 1, p. 1–9, 2010. DOI: 10.20396/etd.v8i1.1105. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1105. Acesso em: 11 dez. 2023.
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https://doi.org/10.20396/etd.v8i1.1105
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