Um breve histórico a respeito do ensino da psicologia no ensino médio

Autores

  • Leny Magalhães Mrech Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.20396/etd.v8i2.657

Palavras-chave:

História do ensino de psicologia no Brasil. O ensino de psicologia na licenciatura e no ensino médio. Políticas públicas na licenciatura em psicologia e na disciplina psicologia no ensino médio.

Resumo

Este artigo disserta a respeito de alguns elementos da história do ensino de Psicologia no Brasil. Discute também os principais problemas e impasses trazidos pela implantação do Ensino de Psicologia na licenciatura em Psicologia e no ensino de Psicologia no ensino médio. Analisa, por último, alguns dos principais efeitos das Políticas Públicas em Licenciatura em Psicologia e em Psicologia no Ensino Médio. 

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Biografia do Autor

Leny Magalhães Mrech, Universidade de São Paulo

Livre Docente da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Professora da Disciplina de Metodologia de Ensino de Psicologia I e II do Curso de Licencitura em Psicologia da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Coordenadora Geral do Núcleo de Pesquisa de Psicanálise e Educação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e do Instituto da Psicanálise Lacaniana. Diretora de Cartéis e Intercâmbios da Escola Brasileira de Psicanálise.

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Publicado

2008-12-03

Como Citar

Mrech, L. M. (2008). Um breve histórico a respeito do ensino da psicologia no ensino médio. ETD - Educação Temática Digital, 8(2), 225–235. https://doi.org/10.20396/etd.v8i2.657