Palabras clave
Enseñanza remota
Educación a distancia
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Resumen
El artículo discute el contraste entre el concepto de sujeto em Psicoanálisis, constituido por la dimensión histórica del gran Otro y la noción de individuo psicológico en marcado em un proceso de masificación de la información regido por la maquinaria virtual. Para eso se utiliza del concepto freudiano de transferencia, el concepto lacaniano de sujeto y Educación de Kupfer y Patto. Este debate también es abordado a través de problematizaciones sobre la precariedad de la rutina académica brasileña y la naturalización de la redención supuestamente traída por la enseñanza a distancia. Por ello, cerramos el debate señalando la enseñanza a distancia como síntoma, en consonancia con una forma de psicopatología de la vida cotidiana y su profundización del malestar de la educación contemporánea.
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