Antonio Gramsci e a Educação: contribuições do intelectual encarcerado do século XX

Resumo

O artigo tem como finalidade discutir vida e obra do intelectual italiano Antonio Gramsci e sua contribuição para o pensamento educacional do século XX. Utilizando uma abordagem metodológica de cunho qualitativo e natureza bibliográfica, o estudo se apoia em algumas produções do autor: “Os intelectuais e organização da cultura” e “Cadernos do cárcere, volume 2: os intelectuais, o princípio educativo, jornalismo”. Utilizamos ainda a análise de artigos científicos para embasamento histórico e conceitual que auxiliaram na compreensão do contexto histórico e social que possibilitou o desenvolvimento do pensamento de Antonio Grasmci, bem como da sua trajetória de vida. Ao longo do estudo enfatizamos os principais momentos de sua produção intelectual, bem como algumas de suas categorias conceituais. Buscamos ainda discutir a proposta de educação escolar elaborada por Grasmci, ressaltando suas contribuições para superação ao modelo de educação capitalista.