v. 8 n. 3

Publicado em março 14, 2016

mar./1999[24]

Editorial

José Camilo Santos Filho

1-3

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Artigos

7-22

Globalização e educação: exigências e tendências

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23-32

Desafios e perspectivas da administração escolar perante o atual contexto de mundialização

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34-42

Breves reflexões sobre as políticas educacionais e a teoria do capital humano: o que de novo existe?

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43-53

Políticas educacionais de ensino técnico no Brasil: um estudo sobre as recentes propostas governamentais e sua viabilidade na área a quimica

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54-72

Ajuste y reforma educativa: dos logicas en pugna

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73-80

Conocimiento experto y decisiones de politica educativa en los contextos de fin del siglo

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81-109

La gestione scolar en condiciones adversas: escuelas que interpelan, orientan y reclaman

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110-118

"La gestíon escolar en condiciones adversas" los que soltienen la trama

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119-127

Qualidade total: autonomia e garantia de sucesso escolar na escola básica.

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128-135

Gestão escolar como espaço de capacitação

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136-146

Gestão da integração e participação da comunidade na escolas

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147-152

Organizações qualificantes ou neurotizantes

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153-155

A transacionalidade conivente modelar e sua constância na organização escolar no Brasil

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