Vol. 19 Núm. 1

Publicado febrero 19, 2016

jan./abr.2008[55]

Editorial

Agueda Bernardete Bittencourt

7-13

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Dossiê A

Pro-Posições Revista

17

Entre imagens e textos

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Milton José Almeida

19-20

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Alan Victor Pimenta

21-27

Quatro vértices e o vento sobre fundo branco

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Claudia Ortiz

29-33

A faca, a trança, a solidão – uma herança

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Evaldo Vieira

35-38

O Sachs da foto

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Fernando Passos

39-41

Só um pouco de silêncio

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Fernando Tacca

43-50

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Marilia Pacheco Fiorillo

51-57

Mulheres que foram reis

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Paulo Franchetti

59-61

A gaveta da memória

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Roberto Cenni

63-65

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Wang Wei

67-72

Escritos sobre a pintura

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Artigos

75-95

Formación docente y trabajo metodológico en la universidad: resultados de una experiencia de desarrollo profesional centrada en la reflexión, el apoyo mutuo y la supervisión

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97-114

Práticas de socialização entre adultos e crianças, e estas entre si, no interior da creche

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115-140

O serviço de recreação operária e o projeto de conformação da classe operária no Brasi

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141-158

Apontamentos para uma política educacional sobre mídia na escola brasileira

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159-172

A significação nas aulas de Educação Física: encontro e confronto dos diferentes “subúrbios”1 de conhecimento

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173-187

A centralidade em educação e em saúde básicas: a estratégia político-ideológica da globalização

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189-201

Lo arbitrario del lenguaje y el lugar de la cultura

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Diverso e Prosa

Telê Ancona Lopez

205-208

Modernistas em um diner

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Leituras e Resenhas

Daniela Finco

211-215

Escolarização de meninas e meninos brasileiros: o desafio da co-educação

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Karla Isabel Souza, Sérgio Ferreira Amaral

217-220

Computadores: super-heróis ou vilões?

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Daniela Dias Anjos

221-224

A função psicológica do trabalho

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Odana Palhares

225-227

Uma leitura psicanalítica sobre as metodologias

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