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Trabalhos em Linguística Aplicada

Edição Atual

v. 62 n. 2 (2023)
Publicado em novembro 27, 2023

Escopo: Trabalhos em Linguística Aplicada é uma publicação quadrimestral, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada do Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Com mais de trinta anos de existência, a revista tem por objetivo a divulgação de trabalhos inéditos e que contribuam para a constante renovação e ampliação da área de Linguística Aplicada.
Qualis: A1
Área do conhecimento: Linguística, Letras e Artes
Ano de fundação: 1983
e-ISSN: 2175-764X
Título abreviado: Trab. Lingüíst. Apl.
E-mail: viveras@iel.unicamp.br
Unidade: IEL
Licença Creative Commons

Apresentação

Érica Lima, Janine Pimentel, Lenita Pisetta
179-181
Tradução, afetos e políticas do corpo: por uma transformação de pensamentos e ações
PDF

Artigos

Ana Carolina de Laurentiis Brandão, Vanesa Aparecida de Oliveira, Geralda Pereira Santos
289-306
A pesquisa narrativa visual e o estudo da identidade do professor de língua inglesa
PDF
Antonio Marcio Da Silva, Lucia Rottava
307-321
Ondas semânticas no ensino de português como língua adicional: Gravidade e densidade semântica na construção do conhecimento
PDF
Fábio Henrique Rosa Senefonte
322-336
Estágio supervisionado de língua inglesa em tempos de pandemia: Percepções de alunos-professores de Letras
PDF
Francisco Rômulo do Nascimento Silva, Geovani Jacó de Freitas, Claudiana Nogueira de Alencar, Kaciano Barbosa Gadelha
337-350
Microfone Aberto
PDF
Guilherme Brambila
351-362
Análise metalinguística de expressões metafóricas sobre o processo da escrita na pós-graduação
PDF
José Pedro de Carvalho Neto, Élida Paulina Ferreira
363-375
Tradução, promessa e dívida com Jacques Derrida
PDF
Nayara Stefanie Mandarino Silva, Elaine Maria Santos
376-387
Planejando cursos de inglês para internacionalização no idiomas sem fronteiras na UFS
PDF (English)

Entrevista

Sonia Zyngier, Raphael Marco Oliveira Carneiro, Ariel Novodvorski
388-399
Reflexões sobre a estilística e o ensino de literatura: Uma entrevista com Sonia Zyngier
PDF
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