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v. 6 n. 2 (1998), Artigo
v. 6 n. 2 (1998)

Modelagem matemática uma alternativa para o ensino-aprendizagem da matemática no meio rural

Artigo
Publicado 30-12-1998
Nilce Fátima Scheffer
Universidade Regional Integrada
Adriano José Campagnollo
Universidade Regional Integrada
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Palavras-chave

Modelagem matemática
Ensino rural
Ensino-aprendizagem
Problematização

Como Citar

Modelagem matemática uma alternativa para o ensino-aprendizagem da matemática no meio rural. Zetetike, Campinas, SP, v. 6, n. 2, p. 35–56, 1998. DOI: 10.20396/zet.v6i10.8646783. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646783. Acesso em: 21 maio. 2025.
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Resumo

Este artigo relata uma pesquisa que envolve uma prática de Modelagem Matemática desenvolvida numa escola do meio rural, localizada num município do interior de Erechim/RS, como alternativa ao ensino-aprendizagem da matemática no 1º grau.
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