O processo de internacionalização e construção de um currículo cosmopolita

entrevista com José Augusto Pacheco

Autores

DOI:

https://doi.org/10.20396/etd.v22i2.8652622

Palavras-chave:

Currículo, Internacionalização, Educação, Conhecimento

Resumo

A presente entrevista com o professor José Augusto Pacheco,  renomado pesquisador do campo do currículo e atualmente Presidente do Instituto de Educação da Universidade do Minho (Portugal), objetiva trazer algumas reflexões sobre o processo de internacionalização e cosmopolitismo do currículo, a centralidade do conhecimento para o campo do currículo e o impacto que as avaliações externas têm tido nos currículos de diferentes países que tendem a seguir cada vez mais as políticas globais e transnacionais.

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Biografia do Autor

José Licínio Backes, Universidade Católica Dom Bosco

Doutor em Educação pela Universidade do Vale dos Sinos (UNISINOS). São Leopoldo, RS - Brasil. Professor da Universidade Católica Dom Bosco. Campo Grande, MS - Brasil.

Referências

PACHECO, José Augusto. Currículo: teoria e práxis. Porto: Porto, 1996.

PACHECO, José Augusto. Estudos curriculares: gênese e consolidação em Portugal. Educação, Sociedade e Culturas, n. 38, p. 151-168, abr. 2013b.

PACHECO, José Augusto. Currículo, aprendizagem e avaliação. In: MORGADO, José Carlos; QUITEMBO, Alberto Domingos. Currículo, avaliação e inovação em Angola: perspectivas e desafios. Benguela (Angola): Ondjiri, 2014. 156p. ISBN: 9789899912816.

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Publicado

2020-08-13

Como Citar

Backes, J. L. (2020). O processo de internacionalização e construção de um currículo cosmopolita : entrevista com José Augusto Pacheco. ETD - Educação Temática Digital, 22(3), 770–783. https://doi.org/10.20396/etd.v22i2.8652622