Vol. 13 Núm. 2

Publicado marzo 7, 2016

maio./ago.2002[38]

Editorial

Elisa Angotti Kossovitch

7-9

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Dossiê A

Joaquim Brasil Fontes Júnior

13-19

Apresentação: o Mal-estar do Ensino

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Ediógenes Aragão Santos, Regina Maria Monteiro

21-33

o Brasilde Olavo Bilac e Manoel Bonfim: A construção política de uma identidade nacional através do ensino

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Claudete Amália S. de Andrade Andrade

35-41

Leiturae vestibular: novos horizonte

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Norma Sandra de Almeida Ferreira

43-53

Dos amores difíceis: uma leituracompartilhada na aula de LínguaPortuguesa

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Pedra Meira Monteiro

55-61

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Artigos

65-82

Propostas pedagógicas ou curriculares de educação infantil: para retomar o debate

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83-108

Notícia de suma y narración de los incas de Juan de Betanzos ( Peru, 1551)

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109-126

El sistema de deleción de algumas de las universidade chilenas. Discusión de sus fundamentos resultados y perspectivas

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127-142

Escolarização tardia de homens e mulheres trabalhadores: reconstruindo trajetórias escolares e ocupacionais

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143-157

Crianças nos parques: imagens de infância

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159-169

Educação escolare formação do pensamento crítico: reflexões

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Leituras e Resenhas

Ilona Timmermans

173-175

Professor:sem valorização, mas com vontade de transformação

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Renata Sieiro Fernandes

177-180

Não brinco mais: a (des)construção do brincar no cotidiano educacional

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Marlene Gonçalves

181-183

A reinvenção da velhice: socialização e reprivatização do envelhecimento

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