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Editorial
Roberto Goto
1-4
Acordes da memória
fevereiro 25, 2015
https://doi.org/10.20396/rfe.v7i1.1737
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v7i1.1737
Sílvio Gallo
1-6
Para além da qualificação profissional
julho 24, 2017
https://doi.org/10.20396/rfe.v9i2.8649927
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v9i2.8649927
Silvio Gallo, Américo Grisotto
1-6
Uma homenagem ao tricentenário de Rousseau
novembro 2, 2012
https://doi.org/10.20396/rfe.v4i2.8635421
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v4i2.8635421
Carlos Roberto Paiva, César Nunes, Régis Henrique dos Reis Silva
1-8
Gramsci e a educação
maio 8, 2010
https://doi.org/10.20396/rfe.v2i1.8635520
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v2i1.8635520
Homero Silveira Santiago, Fernando Bonadia de Oliveira
1-7
Educação e infância em Espinosa
abril 27, 2013
https://doi.org/10.20396/rfe.v5i1.8635408
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v5i1.8635408
Silvio Sánchez Gamboa
1 - 4
Editorial
outubro 23, 2019
https://doi.org/10.20396/rfe.v11i1.8657239
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v11i1.8657239
Silvio Ancizar Sánchez Gamboa, Márcia Chaves-Gamboa, Régis Henrique dos Reis Silva
1-7
As Reações aos Pós-modernismos
https://doi.org/10.20396/rfe.v2i2.8635489
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v2i2.8635489
Régis Henrique dos Reis Silva, Márcia Chaves-Gamboa, Sarah Maria de Freitas Machado Silva
1-6
Epistemologia e teorias da educação
outubro 9, 2013
https://doi.org/10.20396/rfe.v5i2.8635391
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v5i2.8635391
Vagner da Silva, José Fernandes Weber, Samuel Mendonça
1-5
Nietzsche e a educação
junho 15, 2014
https://doi.org/10.20396/rfe.v6i1.8635381
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v6i1.8635381
César Nunes
243-248
Editorial
outubro 15, 2018
https://doi.org/10.20396/rfe.v10i2.8653678
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v10i2.8653678
Américo Grisotto
113-158
Ensino Médio: manuais voltados para o ensino de filosofia
abril 30, 2012
https://doi.org/10.20396/rfe.v4i1.8635441
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v4i1.8635441
José Fernandes Weber, Américo Grisotto, Wanderley Jose Ferreira Junior
1-8
Técnica, tecnologia e educação em Heidegger e Simondon
novembro 1, 2014
https://doi.org/10.20396/rfe.v6i3.1748
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v6i3.1748
Tiago Brentam Perencini
23-47
A formação do professor em Filosofia no Brasil: restrição de pensamento e testemunho
julho 24, 2017
https://doi.org/10.20396/rfe.v9i2.8649620
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v9i2.8649620
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