Banner Portal
Buscar

Resultados da busca por Resenha - educação

Régis Henrique dos Reis Silva, Luciana Cristina Salvatti Coutinho, Fabiana de Cássia Rodrigues, Mara Regina Martins Jacomeli
286-290
Editorial
junho 29, 2018
https://doi.org/10.20396/rho.v18i2.8652830
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v18i2.8652830
Cláudio Rodrigues da Silva
347-349
Contribuições para a história e a historiografia da educação rural, do ruralismo pedagógico e da educação do campo
fevereiro 23, 2017
https://doi.org/10.20396/rho.v16i69.8646339
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v16i69.8646339
Luciana Cristina Salvatti Coutinho
e019060
Editorial
abril 23, 2020
https://doi.org/10.20396/rho.v19i0.8659270
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v19i0.8659270
Eliane da Silva Lima, Jôsy de Souza Paixão Oliveira
e024002
Herbart: instrução educativa
abril 9, 2024
https://doi.org/10.20396/rho.v24i00.8666936
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v24i00.8666936
Gislei José Scapin, Liliana Soares Ferreira
e022047
As narrativas sobre as mudanças no mundo do trabalho: quais “novidades” na dinâmica do capital?
dezembro 6, 2022
https://doi.org/10.20396/rho.v22i00.8668650
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v22i00.8668650
Daniela Moura Rocha de Souza, Desiré Luciane Dominschek, Wilson da Silva Santos
366-369
Embates marxistas: apontamentos sobre a pós-modernidade e a crise terminal do capitalismo
março 23, 2013
https://doi.org/10.20396/rho.v13i49.8640339
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v13i49.8640339
Cézar de Alencar Arnaut de Toledo, Cássia Regina Dias Pereira
391-394
A Ordem Franciscana e a educação em Portugal na segunda metade do século XVIII
outubro 3, 2015
https://doi.org/10.20396/rho.v15i63.8641194
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v15i63.8641194
Adolfo Ignacio Calderón, Heloísa Poltronieri
314-316
PEREIRA, Maria de Fátima Rodrigues. Formação de professores: debate e prática necessários a uma educação emancipada. Chapecó, SC: Argos, 2010
https://doi.org/10.20396/rho.v10i40.8639823
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v10i40.8639823
Patrícia Weiduschadt, Renata Brião de Castro
276-280
A contribuição dos italianos para a educação e a cultura brasileira
março 28, 2018
https://doi.org/10.20396/rho.v18i1.8650277
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v18i1.8650277
José Edimar de Souza
254-256
O uso de fontes orais na pesquisa em história da educação
agosto 7, 2015
https://doi.org/10.20396/rho.v15i62.8640506
DOI: https://doi.org/10.20396/rho.v15i62.8640506

Parâmetros da busca