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v. 26 n. 1: jan./abr. 2015 [76]

v. 26 n. 1

Publicado em dezembro 22, 2015
jan./abr. 2015 [76]

Editorial

Sílvio Gallo
15-18
Editorial
Remote

Dossiê

Alexandre Filordi Carvalho
23-28
Apresentação
Remote
Carlos Skliar
29-47
La pronunciación de la diferencia entre lo filosófico, lo pedagógico y lo literario
Remote
Fernando Bárcena
49-67
La diferencia (de los idiotas)
Remote
Hubert Vincent
69-86
Indivíduo, subjetivação e cultura
Remote
Pedro Angelo Pagni
87-103
Diferença, subjetivação e educação: um olhar outro sobre a inclusão escolar1
Remote
Sandra Mara Corazza
105-122
Didática da tradução, transcriação do currículo (uma escrileitura da diferença)
Remote
Artur José Renda Vitorino
123-138
A didática como diferenciador das diferenças pelas potências dos possíveis
Remote

Artigos

141-160
Identidades docentes no Ensino Médio: investigando narrativas a partir de práticas curriculares disciplinares
Remote
161-178
Modos de falar de si: a dimensão estética nas narrativas autobiográficas
Remote
179-197
Vozes diluídas no plágio: a (des)construção autoral entre alunos de licenciaturas
Remote
199-216
Interdiscursividade e interdição no discurso do conhecimento escolar em geografia
Remote
217-233
A ética do cuidado de si no campo pedagógico brasileiro: modos de uso, ressonâncias e desafios
Remote
141-160
Identidades docentes no Ensino Médio: investigando narrativas a partir de práticas curriculares disciplinares
PDF

Diverso e Prosa

Sílvio Gallo
237-238
Apresentação
Remote
Maria Emanuela Esteves Santos
239-257
Educação e Contemporaneidade em Michel Serres
Remote