Vol. 6 No. 2 (1998): jul./dez. [10]
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Vol. 6 No. 2 (1998)
Published December 9, 2009
jul./dez. [10]
Editorial
Centro de Estudos Memória e Pesquisa em Educação Matemática CEMPEM
5-8
Editorial
https://doi.org/10.20396/zet.v6i10.8646779
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/zet.v6i10.8646779
Marta Maria Pontin Darsie, Anna Maria Pessoa de Carvalho
57-76
A reflexão na construção dos conhecimentos profissionais do professor de matemática em curso de formação inicial
https://doi.org/10.20396/zet.v6i10.8646780
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/zet.v6i10.8646780
Article
Gert Schubring
9-34
Desenvolvimento histórico do conceito e do processo de aprendizagem, a partir de recentes concepções matemático-didáticas (erro, obstáculos, trasposição)
https://doi.org/10.20396/zet.v6i10.8646782
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/zet.v6i10.8646782
Nilce Fátima Scheffer, Adriano José Campagnollo
35-56
Modelagem matemática uma alternativa para o ensino-aprendizagem da matemática no meio rural
https://doi.org/10.20396/zet.v6i10.8646783
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/zet.v6i10.8646783
Miriam Godoy Penteado, Marcelo de Carvalho Borba, Telma de Souza Gracias
77-86
Informática como veículo para mudança
https://doi.org/10.20396/zet.v6i10.8646784
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/zet.v6i10.8646784
Paola Sztajan
87-103
Buscando um perfil da população: quais as crenças dos professores de matemática?
https://doi.org/10.20396/zet.v6i10.8646785
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/zet.v6i10.8646785
Arlete de Jesus Brito, Lafayette Moraes
105-114
A obra de Gerolamo Saccheri e a história da geometria não-euclidiana
https://doi.org/10.20396/zet.v6i10.8646786
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/zet.v6i10.8646786
Carlos Roberto Vianna
117-125
O que resulta quando se compara a metade maior com a menor?
https://doi.org/10.20396/zet.v6i10.8646787
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/zet.v6i10.8646787
Relação de Teses e Dissertações
Dario Fiorentini
127-147
Resumos de dissertações de mestrado e teses de doutorado, relativos à Educação Matemática, produzidas/defendidas, entre 1976 e 1994, na Faculdade de Educação da UNICAMP
https://doi.org/10.20396/zet.v6i10.8646788
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/zet.v6i10.8646788
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