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v. 8 (2006): Número Especial: 150 anos de Freud
v. 8 (2006): Número Especial: 150 anos de Freud
Publicado:
2008-11-18
Editorial
Editorial/Apresentação
1-7
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Artigos
Sigmund Freud: para uma educação além da pedagogia
Leandro de Lajonquière
1-19
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“Lo niño “ y el psicoanálisis: ¿posibilidad o imposibilidad?
Ana María Fernández
20-48
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Infância - educação e psicanálise: a (im)possibilidade de diálogo?!
Marinalva Imaculada Cuzin
49-58
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Para além do princípio da ortografia: uma perspectiva psicanalítica sobre as trocas na escrita
Francisca Paula Toledo Monteiro, Lilian Cristine Ribeiro Nascimento
59-73
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A transferência nos atendimentos breves de orientação psicanalítica
Gabriela Gomes Costardi, Soraya Souza
74-84
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Civilização e alienação: diálogo com Freud e Adorno
Márcio Danelon
85-102
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Crítica aos fundamentos da psicologia em Politzer: psicanálise e psicologia concreta
José Luiz Pastre
103-120
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“Se eu morrer nasce outro igual a mim”
Maria Teresa de Arruda Campos, Ricardo de Castro e Silva
121-134
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O que me torna invisível? A psicanálise como ferramenta para entender o “apagamento” das diferenças na inclusão escolar de surdos
Vanessa Regina de Oliveira Martins
135-152
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Ensaio
Diferenças: os grupos na escola numa perspectiva psicanalítica
Paula Baracat De Grande
153-168
PDF
Dossiê
A sexualidade na etiologia das neuroses e a invenção da psicanálise
Márcio Aparecido Mariguela
169-186
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A psicanálise como formação do inconsciente: a dinâmica dos atos nas obras de Freud
Roberto de Oliveira Preu, Érico Bruno Viana Campos, André De Martini
187-202
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