Banner Portal
v. 3 n. 1 (2005)

v. 3 n. 1 (2005)

Publicado em novembro 27, 2007

Artigos

Leónidas Moldes
1-15
El derecho penal, el derecho deportivo y su interes para los profesionales de la educacion fisica
https://doi.org/10.20396/conex.v3i1.8637884
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/conex.v3i1.8637884
Jeferson Campos Lopes
16-25
Educação para convivência e a cooperação
https://doi.org/10.20396/conex.v3i1.8637885
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/conex.v3i1.8637885
Thiago de Aragão Escher, Heloisa Helena Baldy dos Reis
26-35
Futebol e televisão: fechem os portões liguem as câmeras - o show vai começar!
https://doi.org/10.20396/conex.v3i1.8637886
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/conex.v3i1.8637886
Marco Antonio Bettine de Almeida, Gustavo Luis Gutierrez
36-57
O lazer no Brasil: do nacional-desenvolvimentismo à globalização
https://doi.org/10.20396/conex.v3i1.8637887
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/conex.v3i1.8637887
Carla Luguetti, João Paulo Dubas, Tathiane Martins, Fabrício Madureira, Cássia Campi, Tácito Pessoa de Souza Júnior
58-71
Perspectivas dos futuros profissionais da faculdade de educação física de Santos-SP: novas tendências
https://doi.org/10.20396/conex.v3i1.8637888
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/conex.v3i1.8637888
Bruno Pedroso
72-86
Notas sobre o modelo de qualidade de vida no trabalho de Walton: uma revisão literária
https://doi.org/10.20396/conex.v3i1.8637889
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/conex.v3i1.8637889
Ticiane Baccaglini, Paulo Cesar Montagner
87-111
Relações teoricas entre a educação fisica escolar e os programas televisivos infantis
https://doi.org/10.20396/conex.v3i1.8637890
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/conex.v3i1.8637890

Resenha

Gustavo Luis Gutierrez
112-114
PAES, Roberto Rodrigues; BALBINO, Hermes Ferreira (Org.). Pedagogia do Esporte: contextos e perspectivas. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005.
https://doi.org/10.20396/conex.v3i1.8637891
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/conex.v3i1.8637891

Resumos de Teses

Rita de Fátima da Silva
115-115
A ação do professor de educação física adaptada: construção mediada pelos aspectos dos contextos históricos, políticos e sociais.
PDF
Maíra Ivone Lombardi
116-116
Lazer enquanto prática educativa: as possibilidades para o desenvolvimento humano
PDF
Fábio Luiz Gouvêa
117-117
Análise das ações de jogo e suas implicações para o treinamento técnico-tático da categoria infanto-juvenil feminina (16 e 17 anos)
PDF
Thaís Adriana Cavalari
118-118
Consciência corporal na escola
PDF
Giovanna Regina Sarôa
119-119
A história da ginástica rítmica em Campinas
PDF
Claudia Mara Bertolini
120-120
Ginástica geral na escola: uma proposta pedagógica desenvolvida na rede estadual de ensino
PDF
Artur José Squarise de Carvalho
121-121
Esporte na natureza: uma proposta de ensino do canionismo para pessoas com deficiência visual
PDF
Charles Ricardo Lopes
122-122
Análise das capacidades de resistência, força e velocidade em modalidades intermitentes
PDF
Tiago Guedes Russomano
123-123
Método de sincronização de câmeras de vídeo utilizando a banda de áudio
PDF
Lícia Garagnani Galvão de Moraes
124-124
Creche e EMEI: encontro ou confronto
PDF
Sérgio Ricardo Pasetti
125-125
Deep water running para redução da gordura corporal em mulheres na meia idade: estudo de intervenção em Campinas
PDF
Vanessa Resende Oliveira
126-126
Análise da variabilidade da freqüência cardíaca em mulheres na pós-menopausa sedentárias e treinadas
PDF
Claudinei Ferreira dos Santos
127-127
Efeitos de 24 semanas de treinamentos com pesos sobre a composição corporal e indicadores de força muscular
PDF
Fabrício Boscolo Del Vecchio
128-128
Qualidade de vida e avaliação física em intoxicados por mercúrio: estudo observacional transversal
PDF
Rubens Venditte Junior
129-129
Análise da auto-eficácia docente em professores de educação física
PDF