v. 17 n. 2: maio./ago.2006[50]

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Publicado: 2016-02-29

Editorial

Editorial

Agueda Bernardete Bittencourt

7-9
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Dossiê

Apresentação

Luci Banks-Leite

13-17
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Vygotski: para além da Psicologia Cognitiva1

Yves Clot

19-30
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Sentido, significado e conceito: notas sobre as contribuições de Lev Vigotski

Maria Cecília Rafael Góes, Maria Nazaré Cruz

31-45
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A produção imaginária e a formação do sentido estético. Reflexões úteis para uma educação humana

Angel Pino

47-69
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A psicologia social da experiência – a relevância da memória

David Middleton, Steven D. Brown

71-97
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Experiência e discurso como lugares de memória: a escola e a produção de lugares comuns

Ana Luiza Bustamante Smolka

99-118
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Desenvolvimento psicológico e constituição de subjetividades: ciclos de vida, narrativas autobiográficas e tensões da contemporaneidade

Marta Kohl Oliveira, Teresa Cristina Rego

119-138
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Crenças e práticas culturais: co-construção e ontogênese de valores sociais

Angela Uchoa Branco

139-155
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Artigos

Diverso e Prosa

El arte de la biografía

Marcel Schwob

235-240
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Leituras e Resenhas

Reflexões sobre o problema do amor e o erotismo – ensaios por Lou Andréas-Salomé

Regina Maria Souza

243-248
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Museología de la educación en España

Vicente Peña Saavedra

249-256
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