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Vol. 16 No. 3 (2018): set./dez.: Múltiplos cenários da Ciência da Informação e da Biblioteconomia brasileira

Vol. 16 No. 3 (2018)

Published June 4, 2018
set./dez.: Múltiplos cenários da Ciência da Informação e da Biblioteconomia brasileira

Articles

Gabrielle Francinne Tanus
254-273
From practice to the production of knowledge: libraries and pre-scientific library science
https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8651364
PORTUGUES (Português (Brasil)) INGLES (Português (Brasil)) XML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8651364
Priscilla Lüdtke Espíndola, José Francisco Salm Junior, Francisco Rosa, Jordan Paulesky Juliani
274-298
Data governance applied to information science: analysis of a scientific data system for the health area
https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8651080
PORTUGUES (Português (Brasil)) INGLES (Português (Brasil)) XML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8651080
Roseli Miranda, Cibele Araújo Camargo Marques dos Santos
299-316
Legal documentation: interfaces of reading, language and discourse analysis in the treatment of information
https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8650313
PORTUGUES (Português (Brasil)) INGLES (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8650313
Nathália Lima Romeiro, Franciéle Carneiro Garcês da Silva, Anna Cristina Caldeira de Andrada Sobral Brisola
317-337
The page tidying lyrics up as a space for deconstruction of patriarchal domination
https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8651276
PORTUGUES (Português (Brasil)) INGLES (Português (Brasil)) XML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8651276
Lourival Pinto
338-354
Meanings and contexts: reading and interpretation in information science
https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8652462
PORTUGUES (Português (Brasil)) INGLES (Português (Brasil)) XML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8652462
Claudio Marcondes de Castro Filho
355-372
The 2030 agenda for sustainable development: a reading of public policy in the key of the school library
https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8650931
PORTUGUES (Português (Brasil)) INGLES (Português (Brasil)) XML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8650931
Joana Sousa Rodrigues
373-386
The photographic document: a social and communication object for the generation of knowledge
https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8651853
PORTUGUES (Português (Brasil)) INGLES (Português (Brasil)) XML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8651853
Wagner Junqueira de Araújo, Ítalo José Bastos Guimarães, Marckson Roberto Ferreira de Sousa
387-407
Prospective scenarios based on law projects for web accessibility in Brazil
https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8652530
PORTUGUÊS (Português (Brasil)) INGLÊS (Português (Brasil)) XML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8652530

Research Article

Sandra Maria Souza de Carvalho, Marcelo Calderari Miguel, Ana Claudia Borges Campos
408-426
Enjoy your passage and journey for the world of reading: an analysis of the transcol libraries of Vila Velha through the Servqual tool
https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8651239
PORTUGUES (Português (Brasil)) INGLES (Português (Brasil)) XML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8651239

Experience Report

Livia Marangon Duffles Teixeira, Elisângela Cristina Aganette
427-439
Business processes, document management and documentary flows: some perspectives and relations
https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8651321
PORTUGUES (Português (Brasil)) INGLES (Português (Brasil)) XML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8651321

Review

Gildenir Carolino Santos (Reviewer)
440-443
E-science and brazilian public policy
https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8653297
PORTUGUÊS (Português (Brasil)) INGLÊS (Português (Brasil)) XML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8653297
248-253
Multiple scenarios of information science and the brazilian librarianship
https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8653302
PORTUGUÊS (Português (Brasil)) INGLES (Português (Brasil)) XML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/rdbci.v16i3.8653302