v. 20 n. 3: set./dez.2009[60]

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Publicado: 2016-02-15

Editorial

A educação pelas imagens e suas geografias

Pro-Posições Revista

1-8
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Editorial

Luci Banks-Leite

9-13
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Dossiê

Grafar o espaço, educar os olhos. Rumo a geografias menores

Wenceslao Machado Oliveira Júnior

17-28
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Geografia: o olhar e a imagem pictórica

Cláudio Benito Oliveira Ferraz

29-41
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Arte, conhecimento geográfico e leitura de imagens: O geógrafo, de Vermeer

Jörn Seemann

43-60
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A imagem de satélite: do técnico ao político na construção do conhecimento geográfico

Ricardo Castillo

61-70
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O status de realidade das fotografias aéreas verticais no contexto dos estudos geográficos

Valéria Cazetta

71-86
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A(u)tuando o Rio: a lei1 , o desejo e a produção da cidade em Tropa de elite, de José Padilha

James Craine, Giorgio Hadi Curti

87-108
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Espaços de subjetividade e transgressão nas paisagens fílmicas

Maria Helena B. V. Costa

109-119
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La avispa y la orquídea hacen mapa en el seno de un rizoma Cartografía y máquinas, releyendo a Deleuze y Guattari

José Pérez de Lama

121-145
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Mapas desejantes: uma agenda para a Cartografia Geográfica

Gisele Girard

147-157
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Artigos

Entre capas e letras, embates e crenças 20 anos de Pro-Posições

Agueda Bernardete Bittencourt, Elizabeth Mercuri

191-178
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Infâncias em Educação Infantil

Anete Abramowicz

179-197
Experimentar, devir, contagiar: o que pode um corpo?

Kátia Maria Kasper

199-213
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Criança e cinema no exercício estético da amizade

Fabiana de Amorim Marcello

215-230
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Diverso e Prosa

Entrevista com Marlyse Meyer

Vilma Arêas

233-242
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Leituras e Resenhas

Revisitando a fala egocêntrica: uma nova hipótese

Karin Quast

245-248
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