v. 23 n. 2: maio./ago.2012[68]

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Publicado: 2016-01-12

Editorial

Editorial

Luci lbanks@uol.com.br

9-11
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Dossiê

Apresentação

Theresa Adrião

15-18
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A gestão democrática da educação em tempos de parceria entre o público e o privado

Vera Maria Vidal Peroni

19-31
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El lucro en la educación chilena: debate conceptual acerca del sentido de la educación pública y de la privada

Sebastián Donoso-Díaz, Jorge Alarcon-Leiva

33-49
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As ONGs e a responsabilidade governamental com a escola básica no Brasil

Elie Ghanem

51-65
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Descentralização e formação continuada de professores na RMC

Vicente Rodriguez, Marcelo Vieira

67-90
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La privatización de la educación argentina: un largo proceso de expansión y naturalización

Susana E. Vior, Laura R. Rodríguez

91-104
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Tensiones público-privado y el diseño de los sistemas educativos: ¿Qué nos dice PISA?

Gregory Elacqua, Matías Martínez, Humberto Santos, Daniela Urbina

105-123
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Artigos

Diverso e Prosa

E. Claparède: os primeiros estudos sobre a psicologia das crianças pequenas no Institut Jean-Jacques Rousseau

Dominique Colinvaux, Luci Banks-Leite

217-220
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Leituras e Resenhas

Teoria e prática na pesquisa com crianças: diálogos com William Corsaro

Peterson Rigato Silva

223-228
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A noção de fórmula em análise do discurso: quadro teórico e metodológico

Eduardo Caliendo Marchesan

229-234
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Crianças no tempo presente: a Sociologia da Infância no Brasil

Maria Walburga Santos

235-240
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