v. 13 n. 1 (2021): Temática: Mulheres em movimento na filosofia e educação

Editorial

Silvio Sánchez Gamboa, Elizabete Amorim, Livia Guedes

1884-1890

Editorial

https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8665489

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DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8665489

Dossiê

Cassandra Rúbia Marques da Silva, Luciene Maria Bastos Bastos

1891-1916

Representações femininas e as lutas pela emancipação por meio da educação e da escrita

https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8664172

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DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8664172

Amanda Pereira da Silva Azinari, Elizabeth Ângela dos Santos Torsi, Waldineia Antunes de Alcântara Ferreira

1891-1906

Mulheres CoMVidas : indígenas, brancas, negras, professoras, universitárias, mulheres de comunidades

https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8664188

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DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8664188

Bárbara Simões Barreto de Araújo, Davi Maia Rocha, Fábio Pessoa Vieira

1917-1937

Pensando num ensino de ciências decolonial a partir da poesia eu-mulher de Conceição Evaristo

https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8664162

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DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8664162

Ana Carla de Moraes da Silva, Beatriz Araújo da Silva

1938-1963

Educação, artes e os saberes ancestrais no combate ao racismo: afetos, memórias e resistências

https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8664181

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DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8664181

Marcos Antônio Bessa-Oliveira

1964-1995

Arte, cultura, educação, COVID-19 & o pensamento descolonial crítico biogeográfico fronteiriço: por uma pedagogia/filosofia da libertação de corpos, almas e fazeres culturais

https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8662003

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DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8662003

Adriana Miranda Pimentel, Paulo Alberto Sobral de Moraes

1996-2019

Narrativas de estudantes de comunidades tradicionais no ensino superior: histórias de formação

https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8657954

PDF

DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8657954

Neuza Ferreira Rodrigues, Sônia Maria Lira Ferreira

2020-2055

As implicações da reforma do novo ensino médio na prática e na formação docente em filosofia

https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8664187

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DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8664187

Artigos

Jaildo Vilas Bôas Junior, Kátia Oliver de Sá, Moisés Henrique Zeferino Alves

2056-2081

A lógica na construção de perguntas de investigação na produção do conhecimento stricto sensu

https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8663836

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DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8663836

Paulo Eduardo Lopes da Silva

2082-2093

Educação e a tarefa de desconstruir a história da ontologia

https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8661007

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DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8661007

Natália Yoko Iha

2094-2125

Perspectivas didáticas do ensino de filosofia a distância : um olhar sobre o curso do centro de mídias SP

https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8661847

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DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8661847

Heitor Lopes Negreiros, Franceila Auer, Rennati Taquini

2126-2147

Educação de jovens e formação para a cidadania no ensino médio: interlocuções com Platão e Adorno

https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8664613

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DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8664613

Ensaios

Luan Alves dos Santos Ribeiro

2148-2171

Apontamentos para uma educação como exercício de espanto

https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8662123

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DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8662123

Bruno Hümmelgen

2172-2196

É possível defender a ciência contra as ideologias?

https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8660277

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DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8660277

Resenha

Simone Lucas Gonçalves de Oliveira (Resenhista)

2197-2203

Nós: compreensões em torno da relação entre o homem e a internet

https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8663479

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DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8663479