Banner Portal
v. 4 n. 1 (2018): jan./abr.: Formação e Trabalho Docente: desafios e perspectivas

v. 4 n. 1 (2018)

Publicado em janeiro 9, 2018
jan./abr.: Formação e Trabalho Docente: desafios e perspectivas

Editorial

Maria de Lourdes Pinto de Almeida, José Camilo dos Santos Filho
1-6
Formação e trabalho docente : desafios e perspectivas
https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8651382
PORTUGUÊS ENGLISH ESPANHOL
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8651382

Artigos

Shirlei Rezende Sales, Rafaela Esteves Godinho Leal
7-24
Práticas pedagógicas inovadoras na formação docente: ciborguização do currículo do curso de pedagogia
https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650710
PDF
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650710
Giselle Martins dos Santos Ferreira, Rejane Cunha Freitas, Laélia Carmelita Portela Moreira
25-51
Inovação, TIC e docência: práticas e concepções de professores em uma IES privada
https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650880
PDF
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650880
Fernanda Geremias Leal, Luciane Stallivieri, Mário César Barreto Moraes
52-73
Indicadores de internacionalização: o que os Rankings Acadêmicos medem?
https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650638
PDF
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650638
Daniela Pederiva Pensin
74-94
Educação superior e agenciamento: a constituição singular do professor da educação superior no presente
https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650674
PDF
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650674
Ione Ribeiro Valle
95-111
Um conceito reinterpretado ao longo do século: do intelectual individualista de Durkheim ao intelectual coletivo de Bourdieu
https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650711
PDF
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650711
Maurício Silva
112-129
Universidade popular no Brasil e relações étnico-raciais: o caso da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB)
https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650726
PDF
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650726
Luiza Amália Franklin, Débora Carneiro Zuin, Magnus Emmendoerfer
130-151
Processo de internacionalização do ensino superior e mobilidade acadêmica: implicações para a gestão universitária no Brasil
https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650831
PDF
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650831
Thainara Cristina de Castro Ariovaldo, Cláudio Marques Martins Nogueira
152-174
Nova forma de acesso ao ensino superior público: um estado do conhecimento sobre o Sistema de Seleção Unificada - SiSU
https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650683
PDF
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650683
Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira, Rogério Duarte Fernandes dos Passos
175-196
O espaço europeu de ensino superior e cidadania europeia
https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8651136
PDF
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8651136
Pedro Duarte, Fernando Diogo
197-220
Uma instituição de ensino superior na formação de professores: uma metáfora construída por dentro
https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650897
PDF
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650897

Relato de experiências

Thaís Branquinho Oliveira Fragelli
221-233
Gamificação como um processo de mudança no estilo de ensino aprendizagem no ensino superior: um relato de experiência
https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650843
PDF
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650843

Resenhas

Altair Alberto Fávero, Bianca Possel
234-239
As tecnologias da informação e comunicação nos labirintos da prática educativa
https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650712
PDF
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650712