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Vol. 3 Núm. 2 (2017): maio/ago.: Temática: Políticas e Democratização da Educação Superior

Vol. 3 Núm. 2 (2017)

Publicado junio 29, 2017
maio/ago.: Temática: Políticas e Democratização da Educação Superior

Editorial

Maria de Lourdes Pinto de Almeida, José Camilo dos Santos Filho
249-254
Políticas y democratización de la educación superior
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7805
PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7805

ArtículoArtigoss

Rudinei Barichello Augusti
255-269
Teoría crítica del currículo en Giroux como frente al espacio de reproducción en la formación continua de maestros
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7717
PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7717
Lilian Wrzesinski Simon, Carla Cerdote da Silva, Antonio Marcos Machado, José Alvicio Ritter Filho, Larissa Espíndola Machado Pereira, Alexandre Moraes Ramos
270-290
Análisis de los proyectos de enseñanza, investigación y extensión suscrito por UFSC con sus fundaciones de apoyo en año 2015
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7741
PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7741
Sandro Augusto Silva Ferreira
291-307
Estrategias de diálogo con el extranjamiento en el comienzo de la vida universitaria políticas de acogida y permanencia en la Universidad Federal del sur de Bahía
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7757
PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7757
Alexandre Marinho Pimenta
308-321
La educación a distancia como renovación del mercado educativo brasileño del nivel superior
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7762
PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7762
Rita de Cássia Bleichvel
322-335
El Enade ante la formación docente universitaria y el conocimiento científico
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7738
PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7738
Samuel Pires Melo, Leonam Costa Oliveira, Jullyane Frazão Santana
336-356
Figuraciones de estudiantes de un programa de formación de profesores de educacion superior de Brasil trazado de sus modos de ser
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7742
PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7742
Raimunda Maria da Cunha Ribeiro
357-378
La naturaleza de la gestión universitaria: influencia de aspectos políticos-institucionales, economicos y culturales
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7787
PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7787
Luis E. Torres-Núñez
379-400
Política salarial de las universidades públicas: México y Venezuela
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7731
PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7731
Sharon Rigazzo Flores
401-416
La democratización de la enseñanza superior en Brasil, una breve historia: de la colonia a la república
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7769
PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7769
Edite Maria Sudbrack, Arnaldo Nogaro
417-431
Por una universidad para el mercado o para todos: democracia y emancipación
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7783
PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7783

Ensayo

Luana Caroline Kunast Polon
432-436
Considerações sobre o estágio supervisionado em Geografia
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7758
PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7758

Relato de experiencias

Paulo Fossatti, Hildegard Susana Jung
437-447
Educación superior en Brasil: la resistencia de la filantropia para garantizar el acceso universal a la universidad
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7767
PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7767

Entrevista

Noberto Fernández Lamarra, Maria de Lourdes Pinto de Almeida, José Camilo dos Santos Filho
448-457
Entrevista con prof. Noberto Fernández Lamarra: La universidad en Brasil y Argentina en perspectiva comparada: hacia un espacio común Latinoamericano de educación superior en el marco de la internacionalización de la educación
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7798
PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7798

Recensiones

Luci Mary Duso Pacheco, Iliria François Wahlbrinck
458-462
De Bourdieu a Pierre : origen y destino entre dicen y escribir
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7754
PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22348/riesup.v3i2.7754