v. 5 n. 2 (2004): Número Temático: Tecnologia, Information literacy, História e Arquitetura da Informação

Editorial

1-2

Editorial

https://doi.org/10.20396/etd.v5i2.756

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Artigos

Isabela Ruberti, Sérgio Ferreira do Amaral

1-6

Tecnologia educativa: a educação como processo de comunicação

https://doi.org/10.20396/etd.v5i2.757

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Marcelo Sacrini

7-22

Perspectivas do gênero documentário pela apropriação de elementos de linguagem da TV Digital Interativa

https://doi.org/10.20396/etd.v5i2.758

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Eliane Giachetto Saravali

23-41

Contribuições da teoria de Piaget para a formação de professores

https://doi.org/10.20396/etd.v5i2.759

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Joe Garcia

42-57

Notas sobre o professor interdisciplinar

https://doi.org/10.20396/etd.v5i2.760

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Solange Puntel Mostafa, Priscila Gonzáles, Eni Maria Ranzan, Lisiane da Silva Moraes

58-74

Leitura nas telas: os jovens na internet

https://doi.org/10.20396/etd.v5i2.761

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Renilson Rosa Ribeiro

75-86

Uma Odisséia pelos documentos: leituras do livro Antigüidade Clássica: a história e a cultura a partir dos documentos

https://doi.org/10.20396/etd.v5i2.762

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Maria Fernanda Sarmento e Souza, Miriam Celí Pimentel Porto Foresti, Silvana Aparecida Borsetti Gregorio Vidotti

87-105

Arquitetura da informação em web site de periódico científico

https://doi.org/10.20396/etd.v5i2.763

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Juan Manuel Pineda

106-112

El profesional bibliotecario en la formación del profesorado: un agente facilitador de la información y conocimiento a la comunidad educativa

https://doi.org/10.20396/etd.v5i2.764

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Relato de Experiência

Vilma Fernandes Neves, Glória Radino

113-128

(Re)construindo imagens do eu-professor pelos caminhos da memória – educação continuada e as novas tecnologias

https://doi.org/10.20396/etd.v5i2.765

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Documento

Regina Célia Baptista Belluzzo, Maria Teresa Miceli Kerbauy

129-139

Em busca de parâmetros de avaliação da formação contínua de professores do ensino fundamental para o desenvolvimento da information literacy

https://doi.org/10.20396/etd.v5i2.766

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Resenha de livros

Sidney Reinaldo da Silva

140-144

Universidade pública & iniciativa privada: os desafios da UNICAMP diante da globalização

https://doi.org/10.20396/etd.v5i2.767

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Rosangela Carrilo Moreno

145-149

A identidade cultural na pós-modernidade

https://doi.org/10.20396/etd.v5i2.768

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