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v. 21 n. 2: maio.ago./2010[62]

v. 21 n. 2

Publicado em fevereiro 12, 2016
maio.ago./2010[62]

Editorial

Luci Banks-Leite
9-12
Editorial
Remote

Dossiê

Márcia Strazzacappa, Ana Angélica Albano, Eliana Ayoub
15-18
Apresentação
Remote
Luis Porter
19-36
La palabra corporizada
Remote
Rogério Moura
37-49
O corpo entre a ação e a contemplação na sociedadelaboratório
Remote
José Antonio de Oliveira Lima
51-68
Educação somática: limites e abrangências
Remote
Eloisa Domenici
69-85
O encontro entre dança e educação somática como uma interface de questionamento epistemológico sobre as teorias do corpo
Remote
Terezinha Petrucia Nóbrega
87-100
Corpo, gestos e expressão: notas sobre uma ontologia sensível em Merleau-Ponty
Remote
Carlos José Martins
101-120
Dança, corpo e desenho: arte como sensação
Remote
Christian Gaillard
121-148
Jung e a arte
Remote
Roberto Gambini
149-159
Com a cabeça nas nuvens
Remote

Artigos

163-183
Guerrilheiros ou sacerdotes? Professores de História, consciência histórica e construção de identidades
Remote
185-206
Ferramenta fórum para discussão teórica em Estatística aplicada à Administração
Remote
207-223
Do trabalho coletivo na escola: encontros na diferença
Remote
225-242
Escola, Orkut e juventude conectados: falar, exibir, espionar e disciplinar
Remote

Diverso e Prosa

Marina Célia Moraes Dias
245-246
Maxine Greene Apresentação
Remote
Maxine Greene
247-255
A arte e a busca por justiça social
Remote

Leituras e Resenhas

Neusa Maria Mendes Gusmão
259-265
Por uma Antropologia da Educação no Brasil
Remote