v. 4 n. 3 (2018): set./dez.: Políticas, processos formativos e TICS na Educação Superior

Editorial

• Editorial Políticas, processos formativos e TICS na educação superior

  Maria de Lourdes Pinto de Almeida, José Camilo dos Santos Filho, Gildenir Carolino Santos

  503-509

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Artigos

• Cata-ventos pedagógicos: uma proposta metodológica para cursos de graduação na modalidade EAD em uma IES comunitária

  Greice Scremin, Eliane Aparecida Galvão dos Santos, Elisiane Machado Lunardi

  510-520

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• Aprendizagens da docência: contribuições do Pibid na formação inicial de professores

  Robson Olivino Paim, Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins

  521-541

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• A linguagem emocional na prática docente online: implicações educacionais cotidianas

  Caroline Costa Nunes Lima, Felipe Silva Ponte Carvalho, Dilton Ribeiro Couto Junior

  542-557

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• A expansão da educação superior presencial em Santa Catarina (1990-2016)

  Sherlon Cristina De Bastiani, Joviles Vitório Trevisol

  558-579

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• Aprendizagem tecnológica ativa

  Bruno Leite

  580-609

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• Aplicativos úteis: um processo de ensino: aprendizagem aplicado às necessidades do cotidiano

  Adriana da Silva Jacinto, Alice Nardoni Marteli, João Gabriel Dias Pires, Jaqueline da Silva Jacinto

  610-630

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• Formação do pesquisador e multirreferencialidade: questões emergentes

  Luiza Helena Dalpiaz

  631-647

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• A mudança das categorias de espaço e tempo nas sociedades complexas e suas implicações no processo formativo na educação superior

  Marcio Giusti Trevisol, Altair Alberto Fávero

  648-663

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• A avaliação “é a bola girando na roda”: reflexões sobre práticas avaliativas na universidade

  Fabrício Oliveira da Silva, Marinalva Lopes Ribeiro, Lucile Ruth de Menezes Almeida

  664-684

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• Fases de submissão do processo de reconhecimento de cursos superiores: o caso do Instituto Federal Farroupilha

  Antônio Carlos Minussi Righes, Mônica de Souza Trevisan, Rosane Carneiro Sarturi, Marilene Gabriel Dalla Corte

  685-702

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• A presença do pensamento de Paulo Freire em um curso de formação de professores no Brasil e em Portugal

  Ruth Pavan

  703-715

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• A obsessão pela excelência: universidades de classe mundial no Brasil?

  Lara Carlette Thiengo, Lucídio Bianchetti, Cezar Luiz De Mari

  716-745

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Entrevista

• 

  Entrevista com Prof. João dos Reis Silva Júnior

  João dos Reis Silva Júnior

  746-753

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Resenhas

• 

  Higher education: a worldwide inventory of research centers, academic programs, and journals and publications

  Thales Fellipe Guill

  754-760

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• 

  A nova razão do mundo ensaio sobre a sociedade neoliberal

  Aline Bettiolo dos Santos

  761-764

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• Lista de Pareceristas 2018: Revista Internacional de Educação Superior

  764-771

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