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v. 4 n. 3 (2018)

Publicado em maio 25, 2018
set./dez.: Políticas, processos formativos e TICS na Educação Superior

Editorial

Maria de Lourdes Pinto de Almeida, José Camilo dos Santos Filho, Gildenir Carolino Santos
503-509
Editorial: Políticas, processos formativos e TICS na educação superior
PORTUGUÊS ENGLISH ESPANHOL
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8653132

Artigo

Greice Scremin, Eliane Aparecida Galvão dos Santos, Elisiane Machado Lunardi
510-520
Cata-ventos pedagógicos: uma proposta metodológica para cursos de graduação na modalidade EAD em uma IES comunitária
PORTUGUÊS ENGLISH
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8651849
Robson Olivino Paim, Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins
521-541
Aprendizagens da docência: contribuições do Pibid na formação inicial de professores
PORTUGUÊS ENGLISH
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652045
Caroline Costa Nunes Lima, Felipe Silva Ponte Carvalho, Dilton Ribeiro Couto Junior
542-557
A linguagem emocional na prática docente online: implicações educacionais cotidianas
PORTUGUÊS ENGLISH
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652173
Sherlon Cristina De Bastiani, Joviles Vitório Trevisol
558-579
A expansão da educação superior presencial em Santa Catarina (1990-2016)
PORTUGUÊS ENGLISH
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8651889
Bruno Leite
580-609
Aprendizagem tecnológica ativa
PORTUGUÊS ENGLISH
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652160
Adriana da Silva Jacinto, Alice Nardoni Marteli, João Gabriel Dias Pires, Jaqueline da Silva Jacinto
610-630
Aplicativos úteis: um processo de ensino: aprendizagem aplicado às necessidades do cotidiano
PORTUGUÊS ENGLISH
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652076
Luiza Helena Dalpiaz
631-647
Formação do pesquisador e multirreferencialidade: questões emergentes
PORTUGUÊS ENGLISH
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652433
Marcio Giusti Trevisol, Altair Alberto Fávero
648-663
A mudança das categorias de espaço e tempo nas sociedades complexas e suas implicações no processo formativo na educação superior
PORTUGUÊS ENGLISH
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652319
Fabrício Oliveira da Silva, Marinalva Lopes Ribeiro, Lucile Ruth de Menezes Almeida
664-684
A avaliação “é a bola girando na roda”: reflexões sobre práticas avaliativas na universidade
PORTUGUÊS ENGLISH
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652413
Antônio Carlos Minussi Righes, Mônica de Souza Trevisan, Rosane Carneiro Sarturi, Marilene Gabriel Dalla Corte
685-702
Fases de submissão do processo de reconhecimento de cursos superiores: o caso do Instituto Federal Farroupilha
PORTUGUÊS ENGLISH
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652256
Ruth Pavan
703-715
A presença do pensamento de Paulo Freire em um curso de formação de professores no Brasil e em Portugal
PORTUGUÊS ENGLISH
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652260
Lara Carlette Thiengo, Lucídio Bianchetti, Cezar Luiz De Mari
716-745
A obsessão pela excelência: universidades de classe mundial no Brasil?
PORTUGUÊS ENGLISH
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652528

Entrevista

João dos Reis Silva Júnior
746-753
Entrevista com Prof. João dos Reis Silva Júnior
PORTUGUÊS ENGLISH
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8653081

Resenhas

Thales Fellipe Guill
754-760
Higher education: a worldwide inventory of research centers, academic programs, and journals and publications
PORTUGUÊS ENGLISH
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652061
Aline Bettiolo dos Santos
761-764
A nova razão do mundo: ensaio sobre a sociedade neoliberal
PORTUGUÊS ENGLISH
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8651658
764-771
Lista de Pareceristas 2018: Revista Internacional de Educação Superior
PDF