Vol. 49 No. 1 (2010)

Published April 27, 2016

jan./jun

Apresentação

Matilde V. R. Scaramucci

7-10

Remoto (Português (Brasil))

Artigos

Carlos Renato Lopes

11-20

Lendas urbanas em arquivo: uma relação de suplementaridade

Remoto (Português (Brasil))

Rodrigo Borba

21-37

Intertext(sex)ualidade: a construção discursiva de identidades na prevenção de dst/aids entre travestis

Remoto (Português (Brasil))

José Luís Landeira

39-51

A repetição na poesia de manoel de barros: as distâncias do nada

Remoto (Português (Brasil))

Cristiane Carvalho de Paula Brito

53-67

O discurso que (re)vela o tradutor

Remoto (Português (Brasil))

Márcia Regina Terra

69-85

Tradução & aprendizado de língua estrangeira: o ponto de vista do aluno

Remoto (Português (Brasil))

Nívea Rohling Silva

87-99

O horizonte valorativo do gênero entrevista pingue-pongue: o papel social do entrevistado

Remoto (Português (Brasil))

Giselle Rodrigues Ribeiro

101-113

O afro-brasileiro e sua representação no livro didático de língua materna

Remoto (Português (Brasil))

Flaviane Faria Carvalho

115-128

Padrões de organização textual e lexicogramatical do gênero acadêmico resumo de tese: um estudo de caso

Remoto (Português (Brasil))

Mirian Santos Cerqueira

129-143

Atividade versus exercício: concepções teóricas e a prática da produção textual no ensino de língua portuguesa

Remoto (Português (Brasil))

Ana Flávia Lopes Magela Gerhardt

145-166

A pesquisa em cognição e as atividades escolares de leitura

Remoto (Português (Brasil))

Marília dos Santos Lima

167-184

O diálogo colaborativo como ação potencial para a aprendizagem de línguas

Remoto (Português (Brasil))

Maria de Fátima F. G. Castro

185-204

Da formação pré-serviço à prática em-serviço do professor de língua inglesa: a falta constitutiva

Remoto (Português (Brasil))

Valdicea Moreira

205-221

O uso de instrumentos e procedimentos de pesquisa sobre crenças: promovendo formação reflexiva

Remoto (Português (Brasil))

Ana Carolina Vilela

223-239

I cut my hair e i did my nails: evidência de transferência linguística na interlíngua de falantes brasileiros aprendizes de inglês como segunda língua?

Remoto (Português (Brasil))

Adair Vieira Gonçalves

241-257

Avaliação formativa: autorregulação e controle da textualização

Remoto (Português (Brasil))

Isabel Gretel María Eres Fernández

259-274

Consideraciones sobre pruebas de selectividad de español como lengua extranjera

Remoto (Português (Brasil))

Jesus Garcia Laborda

275-292

Promovendo a interação face a face através de webquests: um estudo de caso sobre inglês com propósitos especificos para turismo

Remoto (Português (Brasil))

Daniervelin Renata Pereira

293-304

Discursos sobre a web 2.0 e a educaçâo: umaanálise semiótica

Remoto (Português (Brasil))