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Vol. 4 No. 3 (2018): set./dez.: Políticas, processos formativos e TICS na Educação Superior

Vol. 4 No. 3 (2018)

Published May 25, 2018
set./dez.: Políticas, processos formativos e TICS na Educação Superior

Editorial

Maria de Lourdes Pinto de Almeida, José Camilo dos Santos Filho, Gildenir Carolino Santos
503-509
Editorial: Policies, traning processes and tics in higher education
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8653132
PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH (Português (Brasil)) ESPANHOL (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8653132

Artigos

Greice Scremin, Eliane Aparecida Galvão dos Santos, Elisiane Machado Lunardi
510-520
Pedagogical wind-vanes: a methodological proposal for undergraduate courses in ead modality in a communitarian institution
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8651849
PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8651849
Robson Olivino Paim, Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins
521-541
Knowledge on teaching: Pibid’s contribution on initial training of teachers
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652045
PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652045
Caroline Costa Nunes Lima, Felipe Silva Ponte Carvalho, Dilton Ribeiro Couto Junior
542-557
The emotional language in online teaching: everyday educational implications
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652173
PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652173
Sherlon Cristina De Bastiani, Joviles Vitório Trevisol
558-579
The expansion of face-to-face higher education in Santa Catarina (1990-2016)
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8651889
PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8651889
Bruno Leite
580-609
Active technological learning
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652160
PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652160
Adriana da Silva Jacinto, Alice Nardoni Marteli, João Gabriel Dias Pires, Jaqueline da Silva Jacinto
610-630
Useful apps: a teaching process - learning applied to the daily needs
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652076
PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652076
Luiza Helena Dalpiaz
631-647
Formation of researchers and multi-referentiality: emerging issues
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652433
PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652433
Marcio Giusti Trevisol, Altair Alberto Fávero
648-663
The change of space ande time categories in complex societies and its implications in the training process in higher education
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652319
PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652319
Fabrício Oliveira da Silva, Marinalva Lopes Ribeiro, Lucile Ruth de Menezes Almeida
664-684
The evaluation “is the ball turning on the wheel” reflections on evaluation practices at university
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652413
PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652413
Antônio Carlos Minussi Righes, Mônica de Souza Trevisan, Rosane Carneiro Sarturi, Marilene Gabriel Dalla Corte
685-702
Phases of the process of recognition of higher courses: the case of the Federal Institute Farroupilha
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652256
PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652256
Ruth Pavan
703-715
The presence of Paulo Freire’s thought a teacher education course in Brazil and Portugal
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652260
PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652260
Lara Carlette Thiengo, Lucídio Bianchetti, Cezar Luiz De Mari
716-745
The obsession for excenllence: world class Universitities in Brazil?
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652528
PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652528

Entrevista

João dos Reis Silva Júnior
746-753
Interview with Prof. João dos Reis Silva Júnior
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8653081
PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8653081

Resenhas

Thales Fellipe Guill
754-760
Higher education: a worldwide inventory of research centers, academic programs, and journals and publications
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652061
PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652061
Aline Bettiolo dos Santos
761-764
The new way of the world : on neoliberal society
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8651658
PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8651658
764-771
Lista de Pareceristas 2018: Revista Internacional de Educação Superior
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