v. 1 n. 3 (2000): Anteriormente: Revista On-line da Biblioteca Prof. Joel Martins

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Publicado: 2009-01-08

Editorial

Editorial

1-1
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Artigos

Vídeo digital: o estado da arte e possibilidades no ensino brasileiro

Solange Puntel Mostafa, Rosa Maria Vivona Bertolini

2-11
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Redes de informação: novo paradigma na educação?

Renato Kraide Soffner

12-15
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Implementação de um módulo de circulação através do software de funções integradas VIRTUA/VTLS: a experiência do Sistema de Bibliotecas da UNICAMP

Ademir Giacomo Pietrosanto, Gildenir Carolino Santos, Márcia Aparecida D'Áloia Pillon, Célia Aparecida Rodrigues

16-24
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A interferência do governo federal no gerenciamento de universidades privadas

Fernando Nery Sizílio, Sebastiao Ailton da Rosa Cerqueira

25-37
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Educação para todos: desafios, ações, perspectivas da inclusão nas escolas brasileiras

Maria Teresa Eglér Mantoan

38-44
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Special Education in Brazil: from exclusion to inclusion

Maria Teresa Eglér Mantoan

45-59
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A política de leitura em Campinas: o caso da Biblioteca Municipal Prof. Ernesto Manoel Zink

Sérgio Antonio da Silva Leite, Luciane Vaughn Schmidt

60-89
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Comunicação

Sobre a especificidade do objeto da história da educação

Dermeval Saviani

90-91
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Sobre a pesquisa e o ensino de História da educação brasileira

Dermeval Saviani, José Claudinei Lombardi

92-94
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O novo profissional da informação

Célia Maria de Oliveira Fulgêncio

95-97
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Ensino a distância: desafio para as bibliotecas

Sueli de Fátima Faria, Maria Solange Pereira Ribeiro, Márcia Aparecida Pillon D'Alóia

98-99
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Relato de Experiência

Diversidade na Escola: a experiência do LEPED

Maria Teresa Eglér Mantoan

100-108
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Resenha de livros

Propostas pedagógicas ou curriculares: subsídios para uma leitura crítica

Luciane Ribeiro Vilela

109-113
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