Vol. 60 Núm. 2 (2021): Lenguaje en el capitalismo tardío: diversidades y movilidades

Apresentação

Pedro Moraes Garcez, Neiva Maria Jung

338-346

Commercialization of language in recent capitalism: diversities and mobility

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Dossiê

Simone da Costa Carvalho

347-363

Comercialización del lenguaje en la promoción del turismo de lujo en la Selva Iryapú (Misiones, Argentina): autenticidad, desplazamiento y resistencia

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Neiva Maria Jung, Regina Coeli Machado e Silva

364-378

Deutsches Fest: vergüenza y orgullo en un evento de movilizaciones simbólicas y económicas

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Natália Barroncas da Fonseca

379-394

Repertorio lingüístico reconfigurado con fines de lucro en el caso Joel Santana

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Tatiana Martins Gabas

395-409

El idioma coreano como recurso en las familias transnacionales: tensiones entre las ideologías de la lengua

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Pablo Albertoni

410-424

Mercantilización y autenticidad en la frontera uruguayo-brasileña: el portuñol en el siglo XXI

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Carlos Maroto Guerola, Maria Inêz Probst Lucena

425-438

"Esta misma arma contra ellos": capitalismo, poder, lengua y educación indígena

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Daniel Nascimento e Silva

439-454

"La favela no se calla": mercantilización, materialidad e ideología del lenguaje en la cooperación transperférica

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Artigos

Naomi Orton

455-466

"Mitos", "verdades" y el papel de la Lingüística Aplicada en la época contemporánea

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Maha Soliman

467-482

Material curricular, familiaridad con el tema e interés en el tema en la interacción: perspectiva del material pedagógico del español como lengua extranjera

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Carla Santos Pimentel, Melissa Catrini, Lúcia Arantes

483-499

El idioma y el tamaño del cuerpo en el Síndrome del Virus Zika Congénito: un caso de estudio

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Patrícia Helena da Silva Costa, Raquel de Almeida Rodrigues

500-517

Crítica "pero no mucho": problematizando el enfoque de las cuestiones de identidad en una unidad de un libro de texto inglés para la escuela secundaria

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Telma Gimenez, Luciana Cabrini Simões Calvo, Michele Sales El Kadri, Marilice Zavagli Marson, Atef El Kadri

518-534

Para una agenda de investigación sobre el inglés como medio de instrucción en el contexto de la educación superior brasileña

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Desirée de Almeida Oliveira

535-549

La escritura de la escritura del Enem por un estudiante haitiano: movilizando las capacidades de significado

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Lauro Maia Amorim

550-565

Shirley Jackson, Kazuo Ishiguro y los lectores geek: condicionar aspectos de las marcas de oralidad en traducciones de género ficción y ficción literaria

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Fernanda de Oliveira Cerqueira, Rômulo Gonçalves Bittencourt

566-579

Carne blanda con huesos afilados: epistémica y multilingüismo en Hibisco Púrpura, por Chimamanda Adichie

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Marta Cristina Silva, Laura Silveira Botelho, Marília de Carvalho Caetano Oliveira

580-594

La producción de resúmenes académicos en la universidad: percepciones de los modelos de enseñanza-aprendizaje desde la perspectiva de la alfabetización

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Entrevista

Vanessa de Oliveira Andreotti , Jhuliane Evelyn da Silva, Clarissa Menezes Jordão

595-607

Nuestra casa se está cayendo... ¿Y ahora qué, Vanessa? capitalismo, descolonialidad y futuro re-imaginado

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