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Revista Internacional de Educação Superior
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Margarita Victoria Rodríguez, Silvia Helena Brito de Andrade, Flávia Melville Paiva
e019042
El proceso de internacionalización en la/de la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) – Brasil
marzo 11, 2019
https://doi.org/10.20396/riesup.v5i0.8653819
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v5i0.8653819
Bernardo Sfredo Miorando, Jussi Välimaa
468-480
Entrevista al prof. Jussi Vãlimaa: educación superior en Finlandia, universidad y colegialidad en tiempos de globalización
marzo 6, 2018
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i2.8651399
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i2.8651399
Chaiane Oliveira Kadzerski
591-594
Políticas públicas e regulação da educação: temas em debate
diciembre 24, 2016
https://doi.org/10.22348/riesup.v2i3.7686
DOI:
https://doi.org/10.22348/riesup.v2i3.7686
Wilmo Ernesto Francisco Junior, Andreza Alves de Souza, Mônica dos Santos Ferreira
e024033
Relaciones de género en la educación superior: cómo los estudiantes las perciben?
noviembre 21, 2022
https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8670258
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8670258
Pricila Kohls-Santos (Reseñista); Patricia Estrada Mejía
e023005
Mecanismos de apoyo mediados por la tecnología: una propuesta a partir de lo que dicen los estudiantes
marzo 12, 2022
https://doi.org/10.20396/riesup.v8i00.8663771
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v8i00.8663771
Gregório Durlo Grisa, Clarissa Eckert Baeta Neves, Leandro Raizer
e020026
Trayectorias académicas de estudiantes cotistas: un estudio de caso a la luz de la equidad, la raza y la paridad participative
octubre 28, 2019
https://doi.org/10.20396/riesup.v6i0.8654940
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v6i0.8654940
Tânia Barbosa Martis, Marcelo da Silva Leite, Miriam Pavany
604-623
Cursos online abiertos y massivos en Brasil en el contexto de la internacionalación de la educación superior
agosto 11, 2017
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i3.7774
DOI:
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i3.7774
Elisabete Monteiro Aguiar Pereira
175-190
Inovação e inclusão: uma integração em favor dos alunos de escola pública na universidade
mayo 7, 2016
https://doi.org/10.22348/riesup.v2i1.7538
DOI:
https://doi.org/10.22348/riesup.v2i1.7538
Thiago de Sturdze, Júlio Eduardo Ornelas Silva; Luciane Stallivieri
e025040
Bibliotecas académicas e internacionalización: revisión bibliográfica y análisis bibliométrica de la producción científica
marzo 29, 2024
https://doi.org/10.20396/riesup.v11i00.8674992
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v11i00.8674992
Carlos Silverio Huerta Jiménez, Marco Velázquez Albo
e022031
Un modelo de gestión y fondeo integrado para la internacionalización: un análisis para instituciones de educación superior
enero 22, 2022
https://doi.org/10.20396/riesup.v8i00.8663684
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v8i00.8663684
Sherlon Cristina De Bastiani, Joviles Vitório Trevisol
558-579
La expansión de la educación superior presencial en Santa Catarina (1990-2016)
mayo 25, 2018
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8651889
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8651889
Julian Silveira Diogo de Ávila Fontoura, Marilia Costa Morosini
167-185
A educação superior à luz da produção do conhecimento: o contexto emergente dos Institutos Federais/Brasil
abril 26, 2017
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i1.7739
DOI:
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i1.7739
Alex Rodrigo dos Santos Sousa
e025008
Un análisis descriptivo de los cursos de educación superior para profesores de Matemáticas en Brasil
julio 3, 2023
https://doi.org/10.20396/riesup.v11i00.8673067
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v11i00.8673067
Giselle Martins dos Santos Ferreira, Gabriela Gonçalves Ozório, Laélia Carmelita Portela Moreira
e023048
Metodologías activas en las concepciones de los docentes de educación superior: ¿“un nuevo nombre que, en sí mismo, no dice nada”?
septiembre 28, 2022
https://doi.org/10.20396/riesup.v9i00.8665518
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v9i00.8665518
Cicero Augusto dos Santos, Klinger Teodoro Ciríaco
e022001
Caracterización de la producción de conocimiento sobre profesores que enseñan matemáticas en cursos de pedagogía (2009-2019)
junio 1, 2021
https://doi.org/10.20396/riesup.v8i00.8659141
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v8i00.8659141
Giselle Martins dos Santos Ferreira, Rejane Cunha Freitas, Laélia Carmelita Portela Moreira
25-51
Innovación, TIC y docencia: prácticas y concepciones de profesores en una IES privada
enero 9, 2018
https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650880
DOI:
https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650880
Maria de Lourdes Pinto de Almeida, José Camilo dos Santos Filho
382-386
Editorial
diciembre 23, 2016
https://doi.org/10.22348/riesup.v2i3.7700
DOI:
https://doi.org/10.22348/riesup.v2i3.7700
Verónica Gabriela Silva Piovani, Ieda Parra Barbosa Rinaldi, Jorge Both
e024044
Documentos “hablan”: la práctica profesional obligatoria en cursos de Bacharel en Educación Física del estado de Paraná
febrero 16, 2023
https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8666543
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8666543
Fernanda Nogueira , Pricila Kohls dos Santos
e021040
Guía para la internacionalización universitária
marzo 28, 2021
https://doi.org/10.20396/riesup.v7i0.8658699
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v7i0.8658699
Claudia Regina Baukat Silveira Moreira, Paulo Vinícius Baptista da Silva
e020001
Acciones afirmativas hacen diferencia? un análisis de los perfiles de los seleccionados para la universidad federal del Paraná, Brasil (2013-2017)
mayo 24, 2019
https://doi.org/10.20396/riesup.v6i0.8654390
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v6i0.8654390
Lourdes Evangelina Zilberberg-Oviedo
e025020
Políticas y procesos de internacionalización de la Educación Superior: contribuciones al desarrollo de la interculturalidad en la tríada enseñanza, investigación y extensión
octubre 20, 2023
https://doi.org/10.20396/riesup.v11i00.8673789
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v11i00.8673789
José Leonardo Rolim de Lima Severo, Selma Garrido Pimenta
e023033
Formación en pedagogía en América Latina: apuntamientos sobre Argentina, Brasil, Colombia y México
septiembre 16, 2022
https://doi.org/10.20396/riesup.v9i00.8670012
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v9i00.8670012
Maria de Lourdes Pinto de Almeida, José Camilo dos Santos Filho
e020046
Internacionalización de la educación superior
mayo 28, 2020
https://doi.org/10.20396/riesup.v6i0.8659498
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v6i0.8659498
Geane de Oliveira Januário
e019035
El derecho a la educación en la enseñanza superior de las personas con discapacidad
febrero 16, 2019
https://doi.org/10.20396/riesup.v5i0.8653711
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v5i0.8653711
Adilson Cristiano Habowski, Elaine Conte, Lilian Soares Alves Branco
481-498
La violencia institucionalizada por la industria cultural : debates educativos
febrero 12, 2018
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i2.8651336
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i2.8651336
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