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Hilda Gomes Dutra Magalhães
168-175
Indissociabilidade entre pesquisa, ensino e extensão: tensões e desafios
dezembro 3, 2008
https://doi.org/10.20396/etd.v8i2.652
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v8i2.652
Samuel Willian Schwertner Costiche, Paulo Wichnoski, Danilene Gullich Donin Berticelli
432-450
Motivações para a escolha da habilitação profissional em um curso de licenciatura em ciências exatas
maio 23, 2022
https://doi.org/10.20396/etd.v24i2.8660121
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v24i2.8660121
Nilson Joseph Demange
24-31
O Mercosul e a Universidade: referenciais para a pesquisa
janeiro 8, 2009
https://doi.org/10.20396/etd.v2i2.1069
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v2i2.1069
Maria Amália Cunha, Priscila Oliveira Coutinho
e023015
A pesquisa narrativa como pesquisa-formação
março 31, 2023
https://doi.org/10.20396/etd.v25i00.8670344
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v25i00.8670344
Luciana Pires Alves
281-298
Diálogos extemporâneos no cotidiano escolar: a pesquisa com as crianças
novembro 18, 2010
https://doi.org/10.20396/etd.v14i1.1253
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v14i1.1253
Simone Gonçalves Silva
278-296
Escolhas teórico-metodológicos para pesquisas em educação: perspectiva, movimentos e análise
abril 12, 2020
https://doi.org/10.20396/etd.v22i2.8654187
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v22i2.8654187
Silvio Gamboa Sánchez, Márcia Chaves
144-167
A relação universidade e sociedade: a “problematização” nos projetos articulados de ensino, pesquisa e extensão
fevereiro 4, 2009
https://doi.org/10.20396/etd.v10i1.1021
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v10i1.1021
Susy Cristina Rodrigues
36-47
Valorizando a leitura epistemológica na pesquisa em educação
abril 25, 2014
https://doi.org/10.20396/etd.v16i1.1328
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v16i1.1328
Maria de Lourdes Almeida, Paulo Marcos Silva
143-155
Política educacional, ensino superior público e pesquisa academica: um jogo de xadrez encassinado
dezembro 3, 2008
https://doi.org/10.20396/etd.v8i2.650
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v8i2.650
Adolfo Antonio Hickmann, Araci Ainelli Luz
392-411
Pesquisa educacional: valores humanos e relações interpessoais na escola
maio 23, 2022
https://doi.org/10.20396/etd.v24i2.8660104
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v24i2.8660104
Eneida Baccaro Modonezi
259-259
O vídeo como instrumento de pesquisa para o aluno de 5 ª série: um estudo exploratório
fevereiro 4, 2009
Luciano Accioly Lemos Moreira
1-17
A pesquisa em educação no Brasil: uma crítica a fragmentação do conhecimento
dezembro 23, 2009
https://doi.org/10.20396/etd.v11i1.914
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v11i1.914
Raila Spindola, Gilberto Lacerda Santos
e023045
Mídias sociais como meio para coleta de dados em pesquisas de educação: estudo de caso de uso do twitter
setembro 14, 2023
https://doi.org/10.20396/etd.v25i00.8666992
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v25i00.8666992
Maria Campos Lage
198-226
Utilização do software NVivo em pesquisa qualitativa: uma experiência em EaD
dezembro 14, 2010
https://doi.org/10.20396/etd.v12i0.1210
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v12i0.1210
Francisca Maria Gomes Cabral Soares, Leila Regina d’Oliveira de Paula Nunes
86-105
A mediação pedagógica de professoras de crianças com autismo: uma avaliação a partir do uso da Escala de Aprendizagem Mediada (EAM)
fevereiro 5, 2020
https://doi.org/10.20396/etd.v22i1.8655543
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v22i1.8655543
Andressa Aita Ivo, Franciele Roos da Silva Ilha
49-69
A história da educação e da educação física: olhares para a formação e suas pesquisas
fevereiro 4, 2009
https://doi.org/10.20396/etd.v10i1.1015
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v10i1.1015
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