v. 11 n. 44: dez. 2011 | Revista HISTEDBR On-line

Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir pro rodapé

Publicado: 2012-06-25

Editorial

Editorial

Angela Maria Souza Martins, Nailda Marinho da Costa Bonato

1-2
- PDF

Artigos

La educación superior privada en Brasil

Claudio Rama

3-17
- PDF
Por uma educação profissional de tecnólogos a partir dos conceitos de omnilateralidade e politecnia

Ari Paulo Jantsch, Luiz Alberto de Azevedo

18-31
- PDF
A relação trabalho e educação na pedagogia da alternância

Glademir Alves Trindade, Célia Regina Vendramini

32-46
- PDF
Formação e atuação do professor na sociedade contemporanea: implicações e possibilidades

Marta Regina Furlan Oliveira, Adriana Regina de Jesus Santos

47-56
- PDF
Análise crítica da contribuição das tecnologias gerenciais para a relação entre trabalho e educação

Rafael Rodrigo Mueller

57-75
- PDF
Educação no campo e trabalho: um estudo das escolas municipais rurais de Uberlândia-MG

Ana Cecília Oliveira Silva, Fabiane Santana Previtali

76-91
- PDF
Educação e economia: a (re) construção histórica a partir do pós-guerra

Eduard Angelo Bendrath, Alberto Albuquerque Gomes

92-106
- PDF
A instituição da inspetoria técnica no âmbito do projeto de modernização da educação implementado com a reforma de 1906 em Minas Gerais: estratégia de modelização do ensino

Rogéria Moreira Rezende Isobe

107-130
- PDF
Docência, gestão e conhecimento: conceitos articuladores do novo perfil do pedagogo instituido pela resolução CNE/CP N. 01/2006

Suzane da Rocha Vieira

131-155
- PDF
A universidade no Brasil e políticas de ações afirmativas

Paulo Gomes Lima

156-170
- PDF
A formação superior nos romances memórias póstumas de Brás Cubas, de machado de assis, e os Irmãos Karamázovi, de Fiódor Dostoiévski

Luís Henrique de Freitas Calabresi, Marisa Bittar

171-188
- PDF
Ensino superior e política educacional: A gênese do ensino superior no Sudoeste do Estado do Paraná

Leandro Turmena

189-201
- PDF
Sociedade, ciência e educação: abordagens sobre conhecimento pedagógico na teorização de Anísio Teixeira

José Leonardo Rolim de Lima Severo

202-215
- PDF
Educação ao longo da vida nas políticas educacionais e a pretendida ausência da história

Marilda Merência Rodrigues

216-228
- PDF
A proposta de Lourenço Filho para a educação de crianças de 0 a 6 anos

Mara Cecília Rafael, Ângela Mara de Barros Lara

229-247
- PDF
Política educacional, justiça distributiva e equidade: considerações sobre as políticas compensatórias para a educação

Sandra Aparecida Riscal

248-261
- PDF
O proformação e seu modelo de educação a distância

Raquel de Almeida Moraes

262-274
- PDF
Educação integral, ensino integral e tempo no pensamento de Rui Barbosa

Nailda Marinho da Costa Bonato, Lígia Martha Coimbra da Costa Coelho, Janaína Specht da Silva Menezes

275-292
- PDF
O intelectual educador Manoel Bomfim e a interpretação do Brasil e da América Latina

Sônia Camara, Marcela Cockell

293-307
- PDF

Documento

Decreto 518 de 11 de janeiro de 1898

GT Histedbr

308-324
- PDF

Resenha

A organização do trabalho no século 20: taylorismo, fordismo e toyotismo

Roney Gusmão do Carmo

325-327
- PDF
Dizionario gramsciano 1926-1937

Cezar de Alencar Arnaut de Toledo, Jarbas Mauricio Gomes

328-332
- PDF
A educação da sociabilidade no Brasil contemporâneo

Lorene Figueiredo

333-335
- PDF

Resumo

O Instituto Paraense de Educandos Artífices e a Morigerância dos meninos desvalidos na Belém da belle époque

Andreson Carlos Elias Barbosa

336-336
- PDF
A família vai à escola: as concepções de justiça social, cidadania e parcerias comunitárias como estratégias conservadoras de poder em cinco programas da secretaria de estado da educação de São Paulo

Guilherme Andolfatto Libanori

337-337
- PDF
A representação do ato de ensinar: continuidades e rupturas da concepção de ensino na pedagogia tradicional, na psicologia histórico-cultural e na pedagogia histórico-crítica – uma análise a partir das teses e dissertações no portal da CAPES

Merilin Baldan

338-338
- PDF
Escola normal na Parahyba do Norte: movimento e constituição da formação de professores no século XIX

Rose Mary de Souza Araújo

339-339
- PDF
Direito à educação e ampliação da escolaridade obrigatória em Ponta Grossa (2001 – 2008)

Simone de Fátima Flach

340-340
- PDF

Expediente

Expediente
- PDF