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María Verónica Leiva Guerrero, Juan Carlos Campbell Esquivel
51-66
Politica de educacion superior en Chile: entre la calidad, equidad e innovacion curricular
maio 7, 2016
https://doi.org/10.22348/riesup.v2i1.7527
DOI:
https://doi.org/10.22348/riesup.v2i1.7527
Luiza Helena Dalpiaz
631-647
Formação do pesquisador e multirreferencialidade: questões emergentes
junho 19, 2018
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652433
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i3.8652433
Andréia Aparecida Simão
e023015
Desventuras dos professores na formação para o capital
agosto 27, 2022
https://doi.org/10.20396/riesup.v9i00.8667189
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v9i00.8667189
Giselly Cristini Mondardo Brandalise, Marcia Regina Selpa Heinzle
e023024
Internacionalização da e na educação superior: conceitos e abordagens
setembro 18, 2022
https://doi.org/10.20396/riesup.v9i00.8670113
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v9i00.8670113
Pablo Daniel Garcia
e024031
Acesso à universidade da Argentina: dispositivos e regulamentos para admissão nas universidades da conurbação de Buenos Aires
janeiro 15, 2023
https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8670480
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8670480
Pricila Kohls dos Santos, Marília Costa Morosini
e019040
Internacionalização e educação para a cidadania global: a visão de professores universitários
fevereiro 24, 2019
https://doi.org/10.20396/riesup.v5i0.8653913
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v5i0.8653913
Talita Zanferari
587-590
Influência dos organismos internacionais nas políticas educacionais: só há intervenção quando há consentimento?
dezembro 23, 2016
https://doi.org/10.22348/riesup.v2i3.7685
DOI:
https://doi.org/10.22348/riesup.v2i3.7685
Marialva Moog Pinto, Thais Cristina da Rocha
e021003
Internacionalização da educação superior : o caso da Universidade da Região de Joinville - Univille
novembro 11, 2019
https://doi.org/10.20396/riesup.v7i0.8655946
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v7i0.8655946
Enrique Daniel Andrés Martinez Larrechea, Adriana Chiancone
e019041
O sul Global no ensino superior no Uruguai: a Fundação Instituto Universitário Sul Americano
março 7, 2019
https://doi.org/10.20396/riesup.v5i0.8653901
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v5i0.8653901
Altair Alberto Fávero, Diego Bechi
90-113
O financiamento da educação superior no limiar do século XXI: o caminho da mercantilização da educação
abril 26, 2017
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i1.7688
DOI:
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i1.7688
Emerson Augusto de Medeiros, Giovana Carla Cardoso Amorim
e023025
O perfil sociocultural dos estudantes da licenciatura em educação do campo da Universidade Federal Rural do Semi-árido: de quais sujeitos do semi-árido falamos?
setembro 11, 2022
https://doi.org/10.20396/riesup.v9i00.8665181
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v9i00.8665181
Jacks Ricardo Selistre
456-467
Estudo comparativo entre os mestrados de artes: um olhar desde o Brasil e Argentina
fevereiro 21, 2018
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i2.8650913
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i2.8650913
Luiz Fernando Quintanilha, Cassiana Santos da Silva Farias, Bruno Bezerril Andrade
e021026
Formação e envolvimento pedagógico entre docentes do ensino superior em saúde: uma análise dos cursos médicos
julho 18, 2020
https://doi.org/10.20396/riesup.v7i0.8659850
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v7i0.8659850
Tânia Barbosa Martins, Sueli Soares Santos Batista
e022028
A política de internacionalização da educação em institutos politécnicos de Portugal e as parcerias com instituições brasileiras de educação profissional e tecnológica
janeiro 19, 2022
https://doi.org/10.20396/riesup.v8i00.8661804
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v8i00.8661804
Marian Ávila Dias, Denilson Soares Cordeiro (Resenhista)
e021002
Modelos internacionais de educação superior e a universidade atual
novembro 8, 2019
https://doi.org/10.20396/riesup.v7i0.8655811
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v7i0.8655811
Silvia Regina Canan
240-244
O processo de Bolonha e a globalização da educação superior : antecedentes, implemtação e repercussões no que fazer dos trabalhadores da educação
abril 26, 2017
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i1.7728
DOI:
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i1.7728
Adriana Fernandes Coimbra Marigo, Claudia Reyes, Isabela Custódio Talora Bozzini
e024013
Práticas de estudo na comunidade acadêmico-digital: um relato de experiência
outubro 30, 2022
https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8667949
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8667949
Sérgio Roberto Kieling Franco, Maria Estela Dal Pai Franco, Solange Maria Longhi
e022039
Política e gestão da educação superior, tecnologia e possibilidades em tempos de Covid-19
março 8, 2022
https://doi.org/10.20396/riesup.v8i00.8663799
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v8i00.8663799
Polyana Raquel Pedroso, Maria Lourdes Gisi
e023040
A experiência dos estudantes do Programa Universidade para Todos (PROUNI) na produção científica em teses e dissertações: 2007-2017
setembro 27, 2022
https://doi.org/10.20396/riesup.v9i00.8660632
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v9i00.8660632
Christiane Guimarães dos Santos dos Passos, Luciane Stallivieri
e025021
Internacionalização em casa por meio da mobilidade virtual nas Instituições de Educação Superior Federais de Santa Catarina
outubro 28, 2023
https://doi.org/10.20396/riesup.v11i00.8673953
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v11i00.8673953
Marilene Gabriel Dalla Corte, Gabriela Barichello Mello
308-329
Cursos de licenciatura em educação especial e contextos emergentes
abril 12, 2018
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i2.8651538
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v4i2.8651538
Hayslla Boaventura Piotto, Luciana Calabró
e024001
O programa MD/PhD: Brasil e mundo
novembro 20, 2022
https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8662062
DOI:
https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8662062
Pablo Pereira, Marcia Regina Selpa Heinzle
186-202
A internacionalização da educação superior e o Plano Nacional de Educação 2014-2024 : diretrizes, metas e estratégias
abril 26, 2017
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i1.7736
DOI:
https://doi.org/10.22348/riesup.v3i1.7736
Antonio Bolívar
3-31
Nova governança na educação e na dinâmica de melhorias: a pressão contra o compromisso
agosto 26, 2015
https://doi.org/10.22348/riesup.v1i1.7261
DOI:
https://doi.org/10.22348/riesup.v1i1.7261
Viviane Xavier de Araujo Cruz, Marcelo Eichler
e022026
O programa Ciência sem Fronteiras nas atas dos conselhos superiores da Capes: desenvolvimento e suspensão da política pública de mobilidade estudantil na graduação
janeiro 13, 2022
https://doi.org/10.20396/riesup.v8i00.8659242
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