Vol. 9 No. 2 (2008): Número Temático: Da mediação da informação, tecnologia educacional, saúde na educação, formação docente
ETD - Educação Temática Digital
ETD - Educação Temática Digital
About
Sobre o Periódico
Submissions
Reviewers
Regimento
Editorial Team
Contact
Edições
Atual
Arquivos
Fontes
Indexadores
Fontes de divulgação
Métricas
Policies
Copyright
Open Access
Archival
Similarity and Plagium
Crossmark Retraction
Ethics
Privacidade
Publication Fees
Announcements
Articles more reads
Outros periódicos
Buscar
Blog PPEC
Register
Login
Change the language. The current language is:
English
Português (Brasil)
Español (España)
Blog PPEC
Register
Login
Change the language. The current language is:
English
Português (Brasil)
Español (España)
Vol. 9 No. 2 (2008)
Published November 11, 2008
Número Temático: Da mediação da informação, tecnologia educacional, saúde na educação, formação docente
Editorial
1-3
Editorial
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.811
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.811
1-3
Editorial: English
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.812
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.812
Artigos
Cláudia da Cunha Ribas, Paula Ziviani
1-19
Mediação, circulação e uso da informação no contexto das redes sociais
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.813
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.813
Luciano Accioly Lemos Moreira
20-30
A (in)sustentabilidade do discurso da educação para o desenvolvimento sustentável do Banco Mundial
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.814
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.814
Luciano Accioly Lemos Moreira
31-51
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e a educação brasileira sob a supremacia do mercado
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.815
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.815
Cláudio Paiva Franco
52-60
Autonomia de aprendizes on-line de inglês
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.816
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.816
Marilene Proença Rebello de Souza, Denise Trento Rebello Souza
61-79
Novas tecnologias de comunicação e de informação: o que dizem as revisões acadêmicas canadenses, norte-americanas e a experiência brasileira?
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.817
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.817
Adria Simone Duarte de Souza, Carlos Guillermo Rojas Nino
80-92
Identidades, sujeitos e línguas indígenas: “entre o corte do excesso e o semear da falta”
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.818
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.818
Wilson Correia
93-101
Por uma educação pelo dínamo
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.819
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.819
Renilson Rosa Ribeiro
102-115
Imagens didáticas do índio na Coleção História & Vida
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.820
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.820
Comunicação
Eric Ferdinando Passone
116-125
Del sujeto de la verdad a la verdad del sujeto
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.821
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.821
Carolina Messora Bagnolo
126-136
Relatos de pesquisa: considerações sobre a sociologia e a educação ambiental
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.822
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.822
Pesquisa
Marcos dos Santos Moreira
137-144
Inclusão, identidade e o método da capo, na aprendizagem instrumental inicial da Filarmônica do Divino, do estado de Sergipe
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.823
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.823
Eva Seitz
145-169
A biblioterapia na humanização da assistência hospitalar do Hospital Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina – HU/UFSC
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.824
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.824
Rita Buzzi Rausch, Ana Maria Falcão de Aragão Sadalla
170-188
Promoção de reflexividade na formação inicial docente: o papel do professor orientador de pesquisa
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.825
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.825
Ana Maria Falcão de Aragão Sadalla, Idália da Silva Carvalho Sá-Chaves
189-203
Constituição da reflexividade docente: indícios de desenvolvimento profissional coletivo
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.826
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.826
Dissertações e Teses em Resumos
204-204
A escravidão da criança negra e a Lei do Ventre Livre (1871)
PDF (Português (Brasil))
205-205
Polifilo e o sonho da tipografia
PDF (Português (Brasil))
206-206
Entre necas, peitos e picumãs: subjetividade e construção identidária das travestis do Jardim Itatinga
PDF (Português (Brasil))
207-207
Alterações de fala em escolares: ocorrência, identificação e condutas adotadas
PDF (Português (Brasil))
208-208
O fazer metodológico na educação de jovens e adultos: a prática no projeto educativo de integração social – PEIS
PDF (Português (Brasil))
209-210
Da sujeição às experiências de constituição de si na função - educador: aproximações foucautianas
PDF (Português (Brasil))
211-212
Relações interpessoais à luz do psicodrama
PDF (Português (Brasil))
213-213
Política pública de economia solidária: uma política em construção
PDF (Português (Brasil))
214-215
Memórias/identidades em relação ao ensino e de professores de história: diálogos com fóruns acadêmicos nacionais
PDF (Português (Brasil))
216-216
A matemática no projeto ciência na escola: a busca da autonomia dos alunos
PDF (Português (Brasil))
×
Username
*
Required
Password
*
Required
Forgot your password?
Keep me logged in
Login
No account?
Register here