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Pedagogia Educação Filosofia da educação
Carolina Nozella Gama, Cláudio de Lira Santos Júnior
57-80
A contribuição de Dermeval Saviani no campo da Filosofia da Educação: reflexões acerca do currículo
dezembro 4, 2016
https://doi.org/10.20396/rfe.v8i3.8647087
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v8i3.8647087
Lívia Tenorio Brasileiro, João Derli de Souza Santos, Manoel Francisco do Amaral
219-230
Produção do conhecimento em Educação Física: início de análise epistemológica no Estado da Paraíba
dezembro 4, 2016
https://doi.org/10.20396/rfe.v8i3.8647175
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v8i3.8647175
Maria Núbia de Araújo, Maria Elly Krishna dos Santos Pereira , Ruth Maria de Paula Gonçalves
38-57
A relação entre a filosofia e a educação: aportes teóricos e contribuições metodológicas para a pedagogia
setembro 5, 2022
https://doi.org/10.20396/rfe.v14i2.8668592
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v14i2.8668592
Adriana Paula Martins, Sueli Teresinha Abreu Bernardes
159-180
Uma análise de planos de ensino na perspectiva bachelardiana
julho 24, 2017
https://doi.org/10.20396/rfe.v9i2.8648517
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v9i2.8648517
Maria Emanuela Esteves Santos
98-124
Filosofia da educação e pensamento das multiplicidades em Michel Serres
julho 24, 2017
https://doi.org/10.20396/rfe.v9i2.8649623
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v9i2.8649623
Alana de Oliveira Barbosa, Elizandro Chaves de Oliveira, William Robson Cazavechia
73-90
Os salesianos e o processo civilizador por meio da educação no antigo sul de mato grosso
janeiro 9, 2024
https://doi.org/10.20396/rfe.v14i3.8674893
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v14i3.8674893
Alexandra Vanessa de Moura Baczinski
219-253
Educação escolar brasileira e suas possibilidades latentes de contribuição à educação omnilateral
setembro 30, 2016
https://doi.org/10.20396/rfe.v8i2.8645960
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v8i2.8645960
Paola Sanfelice Zeppini
86-97
Questionamentos sobre uma educação problematizante: pedagogia do conceito e possibilidades de resistência
julho 24, 2017
https://doi.org/10.20396/rfe.v9i2.8649573
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v9i2.8649573
Franc Lane Carvalho do Nascimento, Maria Nathália Bastos Lima
190-208
O lugar legado à filosofia diante da Reforma do Ensino Médio e as orientações da BNCC
janeiro 9, 2024
https://doi.org/10.20396/rfe.v14i3.8672860
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v14i3.8672860
Yuna Lélis Beleza Lopes, Noeli Prestes Padilha Rivas
Os Cursos de pedagogia públicos estaduais paulistas: entre as normativas e resistências
junho 9, 2020
https://doi.org/10.20396/rfe.v12i2.8659370
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v12i2.8659370
Diego Augusto Gonçalves Ferreira, Eduardo Soncini Miranda
9-30
A paideia de Habermas nas entrelinhas de sua teoria crítica da racionalidade moderna
janeiro 9, 2024
https://doi.org/10.20396/rfe.v14i3.8674905
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v14i3.8674905
Eldon Henrique Mühl, Elisa Mainardi
7-22
A Filosofia da Educação nos cursos de Pedagogia do Brasil: da obrigatoriedade à dispensa progressiva
julho 24, 2017
https://doi.org/10.20396/rfe.v9i2.8649598
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v9i2.8649598
Pedro Xavier Russo Bonetto, Marcos Garcia Neira
406-437
Deleuze-Guattari e educação física cultural: pedagogia do conceito de "escrita-currículo"
outubro 15, 2018
https://doi.org/10.20396/rfe.v10i2.8651029
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v10i2.8651029
Silvio Gamboa
2595-2600
Editorial
janeiro 20, 2022
https://doi.org/10.20396/rfe.v13i3.8668074
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v13i3.8668074
Carlos Odilon da Costa, Vania Konell
189-207
Cosmovisão, educação e diversidade étnica para a emancipação xokleng/la klã nõ
setembro 15, 2013
https://doi.org/10.20396/rfe.v5i2.8635400
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v5i2.8635400
Silvio Sánchez Gamboa, Márcia Chaves Gamboa
3-15
O método lógico-histórico nas análises epistemológicas: a experiência brasileira no campo da Educação Física
junho 29, 2014
https://doi.org/10.20396/rfe.v6i2.8635370
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v6i2.8635370
Fernando Bonadia de Oliveira
7-33
O Emílio de Rousseau: uma obra de Pedagogia?
novembro 3, 2012
https://doi.org/10.20396/rfe.v4i2.8635422
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v4i2.8635422
Afonso Celso Scocuglia
200-232
As interconexões da pedagogia crítica de Paulo Freire
março 26, 2018
https://doi.org/10.20396/rfe.v10i1.8652006
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v10i1.8652006
Ernesto Jacob Keim
Pedagogia da Pachamama/ Tayta Inti : emancipação, libertação e vida, com educação pós pandemia
fevereiro 3, 2021
https://doi.org/10.20396/rfe.v12i3.8661849
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v12i3.8661849
Adolfo Ramos Lamar, Taiani Vicentini
618-634
Epistemologia e educação comparada na América e no Caribe: algumas concepções
janeiro 28, 2019
https://doi.org/10.20396/rfe.v10i3.8653809
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v10i3.8653809
Sandro Luiz Bazzanella, Maria Benedita de Paula e Silva Polomanei
743-774
Para que Auschwitz não se torne regra na contemporaneidade: um diálogo entre Adorno e Agamben
janeiro 28, 2019
https://doi.org/10.20396/rfe.v10i3.8653130
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v10i3.8653130
Alexandra Vanessa Baczinski
37-61
A implantação oficial da Pedagogia Histórico-Crítica na rede pública do Paraná
outubro 20, 2009
https://doi.org/10.20396/rfe.v1i1.8635551
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v1i1.8635551
Thaís Ferreira Ali, Lúcia Schneider Hardt, Rosana Silva de Moura
143-169
Perspectivas de formação: diálogo entre crescimento e o cultivo de si
maio 24, 2015
https://doi.org/10.20396/rfe.v7i2.8637552
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v7i2.8637552
Marcos Antônio Bessa-Oliveira
1964-1995
Arte, cultura, educação, COVID-19 & o pensamento descolonial crítico biogeográfico fronteiriço: por uma pedagogia/filosofia da libertação de corpos, almas e fazeres culturais
maio 14, 2021
https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8662003
DOI:
https://doi.org/10.20396/rfe.v13i1.8662003
Daniel Ribeiro de Almeida Chacon
233-242
Educação a partir da sapiência dos oprimidos
março 26, 2018
https://doi.org/10.20396/rfe.v10i1.8652168
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