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ETD - Educação Temática Digital
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Resultados de la búsqueda de
TV Digital
Regina Célia Baptista Belluzzo
30-50
Competências na era digital: desafios tangíveis para bibliotecários e educadores
noviembre 12, 2008
https://doi.org/10.20396/etd.v6i2.772
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v6i2.772
Mely Paula Rabadan Cimadevila, Dinorá Tereza Zuchetti, Patrícia B. Scherer Bassani
67-86
El "nuevo" PROFESIONAL RED ESTADO DE RIO GRANDE DO SUL Y TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN
febrero 27, 2013
https://doi.org/10.20396/etd.v15i1.1295
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v15i1.1295
Wilbert Viana Barbosa, Alexandre da Silva Ferry, Tiago Rodrigues dos Santos
e024009
Las contribuciones del uso de una herramienta digital en el proceso de mapeo estructural de analogías
febrero 21, 2024
https://doi.org/10.20396/etd.v26i00.8670024
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v26i00.8670024
Gabriel Gerber Hornink, Maurício Compiani
773-794
Reflections of online mediations in the process of continuing teacher training focusing on local environmental problems
octubre 6, 2017
https://doi.org/10.20396/etd.v19i4.8646285
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v19i4.8646285
Rosária Helena Ruiz Nakashima, Sérgio Ferreira do Amaral
33-48
A linguagem audiovisual da lousa digital interativa no contexto educacional
julio 6, 2010
https://doi.org/10.20396/etd.v8i1.1107
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v8i1.1107
Alessandra Maieski, Ana Lara Casagrande, Katia Morosov Alonso
671-691
Didáctica em um nuevo tiempo: estrategias de enseñanza-aprendizaje en la educación superior
agosto 22, 2022
https://doi.org/10.20396/etd.v24i3.8666606
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v24i3.8666606
William Y. Arms
40-50
How effectively can computers be used skilled tasks of professional librarianship?
enero 8, 2009
https://doi.org/10.20396/etd.v2i1.560
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v2i1.560
Jaqueline Luzia da Silva, Carlos Soares Barbosa
14-31
Contradicciones de la educación de jóvenes y adultos en tiempos de educación a distancia
febrero 16, 2022
https://doi.org/10.20396/etd.v24i1.8665776
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v24i1.8665776
João Piedade, Nuno Dorotea
757-775
Validación de la escala de uso de tecnologías digitales en la gestión escolar
agosto 12, 2021
https://doi.org/10.20396/etd.v23i3.8657850
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v23i3.8657850
Sandro da Silva Cordeiro, Karina de Sena Pegado Ilnicki, Charles Andryê Galvão Madeira
e023022
La hora del código: una propuesta de introducción a la enseñanza de programación para la educación de la infancia
julio 19, 2023
https://doi.org/10.20396/etd.v25i00.8665037
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v25i00.8665037
Gildenir Carolino Santos
48-62
Mapeamento dos suportes de auxílio ao ensino tradicional: uma contextualização da biblioteca, do livro, do computador, da internet e da tecnologia na educação
diciembre 5, 2008
https://doi.org/10.20396/etd.v4i2.621
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v4i2.621
Solange Puntel Mostafa, Rosa Maria Vivona Bertolini
2-11
Vídeo digital: o estado da arte e possibilidades no ensino brasileiro
enero 8, 2009
https://doi.org/10.20396/etd.v1i3.543
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v1i3.543
Elaine Messias Gomes
268-286
Uma experiência com o uso da Lousa Digital Interativa por profissionais da educação infantil
noviembre 18, 2010
https://doi.org/10.20396/etd.v12i0.1213
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v12i0.1213
Gildenir Carolino Santos
1-7
Editorial - v 13, n. 1, julio / diciembre 2011
diciembre 22, 2011
https://doi.org/10.20396/etd.v13i1.1160
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v13i1.1160
Luciane Ribeiro Vilela
12-22
A formação de educadores na era digital
diciembre 3, 2008
https://doi.org/10.20396/etd.v8i2.641
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v8i2.641
Werbert Augusto Coutinho, Veronica Eloi de Almeida, Alessandro Jatobá
20-43
Aplicaciones móviles en el aula: uso y posibilidades para enseñar matemáticas en EJA
febrero 17, 2021
https://doi.org/10.20396/etd.v23i1.8656231
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v23i1.8656231
Marcelo Sacrini
7-22
Perspectivas do gênero documentário pela apropriação de elementos de linguagem da TV Digital Interativa
noviembre 13, 2008
https://doi.org/10.20396/etd.v5i2.758
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v5i2.758
Carine Bueira Loureiro, Maura Corcini Lopes
e024010
Tecnologias digitales en la educación: comunicar, accesar y difundir informaciones
febrero 21, 2024
https://doi.org/10.20396/etd.v26i00.8669376
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v26i00.8669376
Sérgio Ferreira do Amaral, Daniel Moutinho Pataca
95-98
A TV digital interativa no espaço educacional
diciembre 5, 2008
https://doi.org/10.20396/etd.v5i1.634
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v5i1.634
Ivan Ramos Pagnossin, Carolina Magalhães Costa Cavalcanti, Roberta Takahashi Soledade, Gil da Costa Marques
362-380
Objetos de aprendizagem interativos: participação e desempenho de estudantes de ciências
agosto 20, 2014
https://doi.org/10.20396/etd.v16i2.1324
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v16i2.1324
Maria do Carmo Martins
784-786
Cultura, Conocimiento y Disciplinas Escolares en Iberoamérica
noviembre 9, 2020
https://doi.org/10.20396/etd.v22i4.8661682
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v22i4.8661682
Antonio Carlos Dias Júnior
257
Fragmentos, experimentos, realidades: composiciones
mayo 23, 2022
https://doi.org/10.20396/etd.v24i2.8669154
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v24i2.8669154
Rafael Schilling Fuck, Taniele Loss, Marcelo Souza Motta
e023014
Tecnología digital en la educación bilingüe para sordos: el proceso de desarrollo de un objeto de aprendizaje de matemáticas gamificado
abril 8, 2024
https://doi.org/10.20396/etd.v26i00.8670434
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v26i00.8670434
Antonio Carlos Dias Júnior
1
Educação, recomeços: o novo sempre vem
febrero 17, 2021
https://doi.org/10.20396/etd.v23i1.8664305
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v23i1.8664305
Cíntia Maria de Araújo Pinho, Amanda Ferreira de Moura, Marcos Antonio Gaspar, Domingos Márcio Rodrigues Napolitano
350-372
Identificación de deficiencias en textos educativos con la aplicación de procesamiento del lenguaje natural y aprendizaje automático
mayo 23, 2022
https://doi.org/10.20396/etd.v24i2.8660061
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v24i2.8660061
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