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Gislei José Scapin, Maria Cecília da Silva Camargo
e021038
O brincar como objeto da EFE na educação infantil: a relação entre corpo, linguagem e criança
setembro 30, 2021
https://doi.org/10.20396/conex.v19i1.8661442
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v19i1.8661442
Lidiane Soares Bordinhão, Bruno Minuzzi Lanes, Silvester Franchi, William Daniel Bitencourt
e020012
Praxiologia Motriz e as dimensões de conhecimento da BNCC: primeiras aproximações
setembro 22, 2020
https://doi.org/10.20396/conex.v18i0.8658968
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v18i0.8658968
Libni David de Santana Macêdo, Tiago de Melo Ramos, Thaís Almeida Purificação, Marcos Garcia Neira
281-298
Análise de atos de currículo na educação física em escolas da rede municipal de Simão Dias - SE e Paripiranga - BA
agosto 28, 2018
https://doi.org/10.20396/conex.v16i3.8650464
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v16i3.8650464
Patrícia Silvestre de Freitas
53
A INTERDEPENDÊNCIA SOCIAL E A INVERSÃO DO PROCESSO DE EXCLUSÃO: ESTABELECIDOS E OUTSIDER, QUEM EXCLUI QUEM?
outubro 7, 2008
https://doi.org/10.20396/conex.v0i5.8638145
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v0i5.8638145
Marcus Campos, Ana Cristina Zimmermann, Odilon José Roble
e022020
Sobre a filosofia do esporte: entrevista com o Prof. Dr. Cesar R. Torres
agosto 19, 2022
https://doi.org/10.20396/conex.v20i00.8670231
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v20i00.8670231
Francieli Hein Suzin, Claudio Kravchychyn, Vânia de Fátima Matias de Souza, Ieda Parra Barbosa-Rinaldi, Caroline Broch
e021014
Eventos culminantes na educação física escolar: o caso do Festival de Jogos de Toledo-PR
junho 10, 2021
https://doi.org/10.20396/conex.v19i1.8660327
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v19i1.8660327
Ana Nathalia Almeida Callai, Eriques Piccolo Becker, Rosalvo Luis Sawitzki
e019022
Considerações acerca da Educação Física escolar a partir da BNCC
dezembro 11, 2019
https://doi.org/10.20396/conex.v17i0.8654739
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v17i0.8654739
Felipe Lameu dos Santos
410-418
As propostas de educação física nas Conferências Populares da Glória no ano de 1878
março 30, 2018
https://doi.org/10.20396/conex.v15i4.8649549
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v15i4.8649549
Camila Lopes Carvalho, Paulo Ferreira de Araújo
100-118
Esporte: um conteúdo excludente ou inclusivo na educação física escolar?
dezembro 29, 2015
https://doi.org/10.20396/conex.v13i4.8643435
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v13i4.8643435
Rafael Luchoro-Parrilla, Cristófol Salas-Santandreu, Verónica Muñoz-Arroyave
e020025
Introdução à praxiologia motriz: resenha de livro
setembro 22, 2020
https://doi.org/10.20396/conex.v18i0.8659441
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v18i0.8659441
Thyago Thacyano de Souza dos Santos, Juliana Nogueira Pontes Nobre, Claudia Mara Niquini, Priscila Lopes
450-467
A Ginástica Para Todos nas aulas de educação física: um estudo de caso
dezembro 5, 2018
https://doi.org/10.20396/conex.v16i4.8653973
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v16i4.8653973
Rayanne Medeiros da Silva, Allyson Carvalho de Araújo
129-141
Um olhar sobre os jogos escolares do Rio Grande do Norte: recortes da história da capoeira no estado
agosto 15, 2017
https://doi.org/10.20396/conex.v15i2.8646352
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v15i2.8646352
Leonardo Marcelino Luz, Kresley Neri Magalhães
149-165
Educação física nos anos iniciais do ensino fundamental: significações de uma professora
junho 30, 2015
https://doi.org/10.20396/conex.v13i2.8640660
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v13i2.8640660
Daniel Teixeira Maldonado, Daniel Bocchini
195-211
As três dimensões do conteúdo na educação física: tematizando as lutas na escola pública.
dezembro 20, 2013
https://doi.org/10.20396/conex.v11i4.8637599
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v11i4.8637599
Alcides José Scaglia, Andreia Manzato Moralez
e022046
O que não mudou na Conexões?
março 12, 2023
https://doi.org/10.20396/conex.v20i00.8672894
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v20i00.8672894
Gislei José Scapin, Gabriel Vielmo Gomes, Maristela da Silva Souza
e021033
Os atuais desafios para a organização do trabalho pedagógico na escola: uma discussão a partir dos estágios curriculares supervisionados em educação física
junho 10, 2021
https://doi.org/10.20396/conex.v19i1.8660858
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v19i1.8660858
Júlia da Silveira, Bruna Barboza Seron
e019041
Inserção de escolares com deficiência nas aulas de Educação Física: percepções dos professores de Educação Física das escolas da Rede Municipal de Florianópolis
março 13, 2020
https://doi.org/10.20396/conex.v17i0.8657908
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v17i0.8657908
Vera Teixeira Silva, Bruno Allan Teixeira da Silva, Luciene Farias de Melo, Vilma Leni Nista-Piccolo
2-16
A avaliação na educação física escolar: um estudo com professores da rede pública do estado de São Paulo
maio 7, 2018
https://doi.org/10.20396/conex.v16i1.8649716
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v16i1.8649716
Gabriel da Costa Spolaor, Jocimar Daolio
87-103
A compreensão dos professores de educação física sobre o currículo do Estado de São Paulo: um olhar a partir das etapas da carreira docente
março 31, 2016
https://doi.org/10.20396/conex.v14i1.8644768
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v14i1.8644768
Edivaldo Góis Junior, Andreia Manzato Moralez
e021045
O que mudou na Conexões?
novembro 22, 2021
https://doi.org/10.20396/conex.v19i00.8667611
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v19i00.8667611
Jacques Gleyse, André Dalben
e020043
Conflitos entre esporte e ginástica na França: a criação de um método nacional de educação física entre o final do século XIX e início do século XX
novembro 26, 2020
https://doi.org/10.20396/conex.v18i0.8660933
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v18i0.8660933
Daniel David Finco, Mateus David Finco, Janice Zarpellon Mazo
e019006
Hóquei sobre a Grama e Indoor no estado do Rio Grande do Sul: o primeiro mandato da Federação Esportiva (2010-2014)
abril 26, 2019
https://doi.org/10.20396/conex.v17i0.8653055
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v17i0.8653055
Sabrina Raquel de Lima Andrade, Aline Albuquerque Marques, Ana Clécia Silva Ferreira Rodrigues, Neires Alves de Freitas, André Luis Façanha da Silva
380-394
Práticas corporais como tecnologia social na estratégia saúde da família
setembro 30, 2017
https://doi.org/10.20396/conex.v15i3.8647454
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v15i3.8647454
Lediana Ribeiro de Quadros, Viviani Dias Cardoso, Jessica Serafim Frasson, Camila da Rosa Medeiros, Eduardo Batista Vom Borowski, Victor Julierme Santos da Conceição, Hugo Norberto Krug
12-23
O trabalho docente de professores de educação física iniciantes do município de Criciúma-SC
outubro 2, 2015
https://doi.org/10.20396/conex.v13i3.8640868
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v13i3.8640868
Thais Emanuelli da Silva de Barros, Vinicius Zeilmann Brasil, Valmor Ramos, Ciro Goda
168-192
História de vida: representações da aprendizagem profissional de professores de esportes para jovens
junho 17, 2013
https://doi.org/10.20396/conex.v11i2.8637622
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v11i2.8637622
Rayane Monaliza da Nóbrega Oliveira, Rosie Marie Nascimento de Medeiros
1-17
A estética como perspectiva de ensino na educação física escolar: um diálogo com alunos do ensino médio
novembro 17, 2014
https://doi.org/10.20396/conex.v12i3.2156
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v12i3.2156
Aline Gomes Machado, Tadeu João Ribeiro Baptista
e021024
Educação física escolar, corpo e linguagem: reflexões epistemológicas no contexto brasileiro
junho 10, 2021
https://doi.org/10.20396/conex.v19i1.8661440
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v19i1.8661440
Juan Pedro Ribas, Mercè Mateu-Serra
e020011
Opções de criatividade durante a prática de atividades físicas de expressão e esportes artísticos a partir da Spórtica
setembro 22, 2020
https://doi.org/10.20396/conex.v18i0.8658906
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v18i0.8658906
José Luiz Cirqueira Falcão
110-124
Corpo e cultura: políticas e cotidiano da formação em educação física
julho 25, 2018
https://doi.org/10.20396/conex.v16i2.8652998
DOI:
https://doi.org/10.20396/conex.v16i2.8652998
Alessandra Precinda Kauffman, Caroline Broch, Juliana Pizani, Fabiane Castilho Teixeira, Ieda Parra Barbosa Rinaldi
3-22
A produção do conhecimento em Ginástica para Todos: uma análise em teses e dissertações de 1980 a 2012
dezembro 30, 2016
https://doi.org/10.20396/conex.v14i3.8648058
DOI:
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