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Simone de Lucena Ferreira
343-364
A educação na era da TV digital: interfaces e conexões
novembro 18, 2010
https://doi.org/10.20396/etd.v12i0.1217
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v12i0.1217
Suely Scherer
250-270
Educação bimodal no curso de pedagogia: aprendizagens em estatística aplicada à educação
outubro 7, 2009
https://doi.org/10.20396/etd.v10i2.988
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v10i2.988
Ana Maria Falcão de Aragão Sadalla, Guilherme do Val Toledo Prado, Laura Noemi Chaluh, Tamara Abrão Pina
2-11
Apresentação
outubro 7, 2009
https://doi.org/10.20396/etd.v7i0.951
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v7i0.951
Gildenir Carolino Santos
4-6
Editorial English
janeiro 11, 2012
https://doi.org/10.20396/etd.v12i0.856
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v12i0.856
Lilian Cristine Ribeiro Nascimento
255-265
Um pouco mais da história da educação dos surdos, segundo Ferdinand Berthier
novembro 13, 2008
https://doi.org/10.20396/etd.v7i2.807
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v7i2.807
Maria Luiza Fava Lopes Camargo de Assis
307-307
A influência do curso de extensão PROEPRE: fundamentos teóricos e práticas pedagógicas para educação infantil na formação de professores
dezembro 3, 2008
https://doi.org/10.20396/etd.v8i2.664
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v8i2.664
Thiago Villa Lobos Mantovani, Elisabete Freire, Daiana Machado dos Santos , Luiz Sanches Neto
e023007
A saúde como tema na Educação Física escolar: diálogo com o amigo crítico em um autoestudo
fevereiro 21, 2024
https://doi.org/10.20396/etd.v26i00.8670077
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v26i00.8670077
Rafael Moreno Castellani, Jhenipher Moniky Rosolem, Renata Pascoti Zuzzi, Felipe de Ornelas, Danilo Rodrigues Batista, Vlademir Meneghel, Evandro Murer, Tiago Volpi Braz
373-391
Comportamento do estresse psicobiológico durante semanas de prova e trabalho de conclusão de curso em estudantes universitários: : existe diferença entre gêneros?
maio 23, 2022
https://doi.org/10.20396/etd.v24i2.8660086
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v24i2.8660086
Marília Costa Morosini, Manuir José Mentges
632-650
Organismos internacionais e educação superior: proposições da agenda E2030
agosto 13, 2020
https://doi.org/10.20396/etd.v22i3.8659308
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v22i3.8659308
Rafael Teixeira da Silva, Bruno Gawryszewski
760-781
A oferta da formação de professores em educação física na modalidade de educação a distância no Brasil
junho 26, 2019
https://doi.org/10.20396/etd.v21i3.8652084
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v21i3.8652084
Ester Maria Dreher Heuser
206-216
Em tempos de escola sem partido, perguntemo-nos: qual a função da educação em uma sociedade? o que cabe à escola e ao professor?
março 11, 2017
https://doi.org/10.20396/etd.v19i0.8647814
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v19i0.8647814
Beatris Cristina Possato, Dirce Djanira Pacheco e Zan
234-251
Estudos etnográficos na educação: um olhar sensível sobre a escola pública paulista
agosto 31, 2015
https://doi.org/10.20396/etd.v17i2.8634881
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v17i2.8634881
Fernanda Müller
43-61
Experiências com blog na pesquisa e na formação inicial de professoras de educação infantil
maio 21, 2012
https://doi.org/10.20396/etd.v14i1.1240
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v14i1.1240
Daniela Karine Ramos
44-62
As tecnologias da informação e comunicação na educação: reprodução ou transformação?
fevereiro 10, 2011
https://doi.org/10.20396/etd.v13i1.1165
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v13i1.1165
Francisca Paula Toledo Monteiro
258-258
Fracasso escolar: o discurso do sujeito que fracassa. Fracassa?
fevereiro 4, 2009
Viviane Rummler da Silva, Guido Rummler
1-16
Longevidade e dispersão física de periódicos nacionais sobre pesquisa, ensino e educação
novembro 12, 2008
https://doi.org/10.20396/etd.v6i2.770
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v6i2.770
Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira, Maria de Lourdes Pinto de Almeida
1-5
Apresentação
novembro 17, 2008
https://doi.org/10.20396/etd.v9in.esp..724
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v9in.esp..724
Maria Teresa Eglér Mantoan
38-44
Educação para todos: desafios, ações, perspectivas da inclusão nas escolas brasileiras
janeiro 8, 2009
https://doi.org/10.20396/etd.v1i3.547
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v1i3.547
Lucyenne Matos da Costa Vieira-Machado, José Raimundo Rodrigues, Daniel Junqueira Carvalho
742-760
Reflexões sobre educação de surdos em nossa contemporaneidade: a libras como língua da escola
dezembro 16, 2022
https://doi.org/10.20396/etd.v24i4.8669320
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v24i4.8669320
Fernanda Cruvinel Pimentel, Raquel de Almeida Moraes
82-97
As tendências ideológicas dos cursos de licenciatura em educação física na modalidade a distância
fevereiro 17, 2021
https://doi.org/10.20396/etd.v23i1.8656308
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v23i1.8656308
Wagner Roberto Dias Nascimento, Ana Cristina Salviato-Silva, Betânia Alves Veiga Dell’ Agli
182-201
O desempenho em tecnologias digitais para aprendizagem: um estudo com universitários
janeiro 8, 2019
https://doi.org/10.20396/etd.v21i1.8651482
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v21i1.8651482
Bruno Dionísio
455-474
Políticas da reversibilidade: extensões e opressões da justiça escolar
abril 11, 2018
https://doi.org/10.20396/etd.v20i2.8650903
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v20i2.8650903
Antonio Carlos Amorim
471-472
Apresentação
dezembro 17, 2015
https://doi.org/10.20396/etd.v17i3.8642328
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v17i3.8642328
Diva Valério Novaes, Newton Antonio Paciulli Bryan
11-26
Políticas nacionais de ação afirmativa e ambientais: gestão no ambiente de uma instituição de educação profissional
abril 29, 2015
https://doi.org/10.20396/etd.v17i1.8634815
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v17i1.8634815
Barbara Asbrand
59-76
The meaning of peer culture for learning at school: the example of a student company
novembro 22, 2010
https://doi.org/10.20396/etd.v12i2.1188
DOI:
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