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Resultados de la búsqueda de
Educação
Aníbal de Freitas Santos Júnior, Hildonice de Souza Batista
258-274
Vea los estudiantes universitarios en la educación a distancia (de), en el contexto de la
noviembre 5, 2012
https://doi.org/10.20396/etd.v14i2.1233
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v14i2.1233
Maria Elisabette Brisola Brito Prado
203-222
Educação a distância na e para a formação reflexiva do professor
octubre 7, 2009
https://doi.org/10.20396/etd.v10i2.986
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v10i2.986
Gildenir Carolino Santos, Rosemary Passos
1-1
Editorial
diciembre 5, 2008
https://doi.org/10.20396/etd.v4i2.617
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v4i2.617
Andressa de Sousa Rodrigues Mesko, Evaldo Piolli
463-470
(Des)caminhos da educação pública no Brasil
diciembre 17, 2015
https://doi.org/10.20396/etd.v17i3.8642329
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v17i3.8642329
Verônica de Freitas Rolandi, Artur José Renda Vitorino
157-175
Ideologia e reconhecimento: reflexões sobre a obrigatoriedade da temática história e cultura afro-brasileira
abril 29, 2015
https://doi.org/10.20396/etd.v17i1.8634824
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v17i1.8634824
José Dias Sobrinho
107-132
O processo de Bolonha
noviembre 17, 2008
https://doi.org/10.20396/etd.v9in.esp..730
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v9in.esp..730
Elaine Messias Gomes
268-286
Uma experiência com o uso da Lousa Digital Interativa por profissionais da educação infantil
noviembre 18, 2010
https://doi.org/10.20396/etd.v12i0.1213
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v12i0.1213
Fábio Zaboli, Renato Izidoro da Silva, Miguel Angel Garcia Bordas
10-32
Cisão corpo/mente na escola: uma analise a partir da epistemologia social
julio 6, 2010
https://doi.org/10.20396/etd.v8i1.1106
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v8i1.1106
Caroline Fanizzi, Leandro de Lajonquière
e023049
La palabra docente como respuesta a la natalidad
octubre 3, 2023
https://doi.org/10.20396/etd.v25i00.8667406
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v25i00.8667406
Ivany Pinto Nascimento, Lourival Nascimento
716-738
Jóvenes ciegos que sienten tus proyectos de vida un estudio sobre sus representaciones
agosto 12, 2021
https://doi.org/10.20396/etd.v23i3.8657625
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v23i3.8657625
Gildenir Carolino Santos, Rosemary Passos
1-2
Editorial
diciembre 5, 2008
https://doi.org/10.20396/etd.v3i2.601
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v3i2.601
Sandro Faccin Bortolazzo
369-388
De las conexiones entre cultura digital y educación: pensando en la condición digital en la sociedad contemporánea
abril 14, 2020
https://doi.org/10.20396/etd.v22i2.8654547
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v22i2.8654547
Marcio Giusti Trevisol, Júnor Bufon Centenaro
e023028
Contribucciones del enfoque de las capacidades de Martha Nussbaum para la educación contemporanea
julio 19, 2023
https://doi.org/10.20396/etd.v25i00.8666114
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v25i00.8666114
Eric Ferdinando Kanai Passone
407-424
Psicanálise e Educação: o discurso capitalista no campo educacional
diciembre 11, 2013
https://doi.org/10.20396/etd.v15i3.1263
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v15i3.1263
Márcio Danelon, Sílvia Cristina Fernandes Lima
e023075
La autoformación como “cultivo de ti mismo": el Artista, el Filósofo y el Santo como tipos pedagógicos
diciembre 11, 2023
https://doi.org/10.20396/etd.v25i00.8667838
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v25i00.8667838
Alessandra Maieski, Ana Lara Casagrande, Katia Morosov Alonso
671-691
Didáctica em um nuevo tiempo: estrategias de enseñanza-aprendizaje en la educación superior
agosto 22, 2022
https://doi.org/10.20396/etd.v24i3.8666606
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v24i3.8666606
Pedro Garrido Rodríguez
626-640
Desafíos y oportunidades del sistema educativo ante la inmigración y la diversidad cultural
agosto 12, 2021
https://doi.org/10.20396/etd.v23i3.8664049
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v23i3.8664049
Paula Corrêa Henning
674-694
Verdades educacionales en Brasil y España: tensiones ambientales bajo análisis
junio 26, 2019
https://doi.org/10.20396/etd.v21i1.8651555
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v21i1.8651555
Alexandre Filordi de Carvalho, Julio Groppa Aquino
585-589
Editorial Dossiê "É preciso defender a escola"
octubre 6, 2017
https://doi.org/10.20396/etd.v19i4.8650409
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v19i4.8650409
Gildenir Carolino Santos
210-212
Editorial
agosto 4, 2014
https://doi.org/10.20396/etd.v16i2.1315
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v16i2.1315
Isabela Ruberti, Aldo Pontes
21-27
Mídia, educação e cidadania: considerações sobre a importância da alfabetização tecnológica audio-visual na sociedade da informação
noviembre 27, 2008
https://doi.org/10.20396/etd.v3i1.678
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v3i1.678
Marcos Santos Moreira
45-52
A educação musical no Conservatório de Música do Estado de Sergipe: abordagem sócio-política, histórica e metodológica do projeto pedagógico de ensino
diciembre 3, 2008
https://doi.org/10.20396/etd.v8i2.643
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v8i2.643
Nilton Bruno Tomelin; Rita Buzzi Rausch; Antônio José Muller
e023021
La decolonialidad en el pensamiento freiriano: el círculo de cultura como espacio crítico, creativo y libertador
abril 8, 2024
https://doi.org/10.20396/etd.v26i00.8670962
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v26i00.8670962
Elisangela Alves da Silva Scaff, Marli dos Santos de Oliveira, Simone Estigarribia de Lima
905-923
O planejamento educacional frente às fragilidades do processo democrático brasileiro
octubre 14, 2018
https://doi.org/10.20396/etd.v20i4.8649255
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v20i4.8649255
Marina Moreto
122-137
A educação e a arte nos entrelugares da rua
noviembre 22, 2010
https://doi.org/10.20396/etd.v12i2.1192
DOI:
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