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Resultados da busca por
Educação
Alexandre Filordi de Carvalho
209-210
Da sujeição às experiências de constituição de si na função - educador: aproximações foucautianas
novembro 11, 2008
Marcia Serra Ferreira, Andre Vitor Fernandes dos Santos, Leticia Terreri
495-510
Currículo da formação de professores nas Ciências Biológicas: por uma abordagem discursiva para investigar a relação entre teoria e prática
julho 5, 2016
https://doi.org/10.20396/etd.v18i2.8644089
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v18i2.8644089
Renata Lima Aspis
199-215
Criar saídas e um ensino de filosofia
novembro 18, 2010
https://doi.org/10.20396/etd.v14i1.1247
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v14i1.1247
Rinaldo Voltolini
123-139
Educação a distância: algumas questões
outubro 7, 2009
https://doi.org/10.20396/etd.v10i2.981
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v10i2.981
Alice Copetti Dalmaso, Francieli Regina Garlet, Marilda Oliveira de Oliveira
955-968
Para disparar leituras e escritas, para pensar na pesquisa e na docência: experimentando um espaço da pós-graduação em educação
novembro 17, 2016
https://doi.org/10.20396/etd.v18i4.8644526
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v18i4.8644526
Simone Gonçalves Silva
278-296
Escolhas teórico-metodológicos para pesquisas em educação: perspectiva, movimentos e análise
abril 12, 2020
https://doi.org/10.20396/etd.v22i2.8654187
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v22i2.8654187
Luciana Pires Alves
281-298
Diálogos extemporâneos no cotidiano escolar: a pesquisa com as crianças
novembro 18, 2010
https://doi.org/10.20396/etd.v14i1.1253
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v14i1.1253
Fabio Pessoa Vieira
395-407
Por um envolvimento na educação ambiental
novembro 5, 2014
https://doi.org/10.20396/etd.v16i3.1305
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v16i3.1305
Giovana Scareli
103-123
Construção fílmica e educação: um olhar para o filme Santo Forte de Eduardo Coutinho
novembro 18, 2010
https://doi.org/10.20396/etd.v12i1.844
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v12i1.844
Catarina Barbosa Torres Gomes
336-353
O efeito do capital escolar no acesso ao Programa Ciência sem Fronteiras
abril 13, 2020
https://doi.org/10.20396/etd.v22i2.8654654
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v22i2.8654654
Maria Fernanda Turina
208-208
O fazer metodológico na educação de jovens e adultos: a prática no projeto educativo de integração social – PEIS
novembro 11, 2008
Carla Karnoppi Vasques, Wladimir Brasil Ullrich
316-333
Correspondências sobre o outro na educação especial
abril 30, 2019
https://doi.org/10.20396/etd.v21i2.8653393
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v21i2.8653393
José Adolfo Mota de Almeida, Pedro da Cunha Pinto Neto
394-413
A lousa digital interativa: táticas e astúcias de professores consumidores de novas tecnologias
agosto 31, 2015
https://doi.org/10.20396/etd.v17i2.8636465
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v17i2.8636465
Gildenir Carolino Santos, Rosemary Passos
1-2
Editorial
https://doi.org/10.20396/etd.v9in.esp..722
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v9in.esp..722
Érika Christina Kohle, Stela Miller, Cleber Barbosa da Silva Clarindo
441-459
Realização de atos de escrita com função social como fator de motivação dos escolares para a produção escrita
abril 15, 2020
https://doi.org/10.20396/etd.v22i2.8654099
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v22i2.8654099
Leilah Santiago Bufrem
22-42
O conceito de escrita segundo a teoria histórico-cultural e a alfabetização de crianças no primeiro ano do ensino fundamental
maio 21, 2012
https://doi.org/10.20396/etd.v14i1.1239
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v14i1.1239
Adriana Almeida Sales de Melo
89-100
Educação e hegemonia na América Latina de hoje: projetos de sociedade e de educação nos anos 90: Brasil, Argentina, Chile e Venezuela
janeiro 8, 2009
https://doi.org/10.20396/etd.v2i1.563
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v2i1.563
Beatris Cristina Possato, Dirce Djanira Pacheco e Zan
234-251
Estudos etnográficos na educação: um olhar sensível sobre a escola pública paulista
agosto 31, 2015
https://doi.org/10.20396/etd.v17i2.8634881
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v17i2.8634881
Maria da Paixão Góis Febronio
151-171
Formação inicial de professores de educação infantil: que formação é essa?
novembro 22, 2010
https://doi.org/10.20396/etd.v12i2.1194
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v12i2.1194
Diléia Aparecida Martins, Vera Lúcia de Carvalho Machado
234-254
Educação bilíngue para surdos: um olhar a partir da trajetória de intérpretes de Língua Brasileira de Sinais
dezembro 23, 2009
https://doi.org/10.20396/etd.v11i1.924
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v11i1.924
Nonato Assis de Miranda, Luciane Muniz Ribeiro Barbosa
572-575
Educação no contexto das migrações e interculturalidade
agosto 12, 2021
https://doi.org/10.20396/etd.v23i3.8666614
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v23i3.8666614
Joyce Wassem, Eliza Bartolozzi Ferreira
612-631
Política de internacionalização da UFES: a busca pela excelência acadêmica
agosto 13, 2020
https://doi.org/10.20396/etd.v22i3.8659339
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v22i3.8659339
Lucas Barbosa Pelissari
626-644
Ensino médio integrado e a luta dos trabalhadores: desafios das políticas públicas de educação profissional
julho 10, 2019
https://doi.org/10.20396/etd.v21i3.8654615
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v21i3.8654615
Cristina Bruzzo, Lúcia Estevinho Guido
141-159
A ecologia na televisão: o que se espera da TV pública?
maio 21, 2012
https://doi.org/10.20396/etd.v14i1.1245
DOI:
https://doi.org/10.20396/etd.v14i1.1245
Edson Caetano
70-86
Trabalho e educação: um olhar sociológico
fevereiro 4, 2009
https://doi.org/10.20396/etd.v10i1.1016
DOI:
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